专题：高中音乐课程鉴赏
-
高中音乐鉴赏课程纲要
高中音乐鉴赏课程纲要 课程类型：必修 教学材料：人民音乐出版社《音乐鉴赏》 课程名称：音乐鉴赏 授课对象：高一年级 授课教师：巩义市第二高级中学东校区 林改峰 一 、课程要求： 高
-
高中音乐鉴赏
高中音乐鉴赏 第三十节祖国颂歌 平山中学陈姬 一、教学目标 1、聆听《忆秦娥·娄山关》、《祝酒歌》。感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容，进而了
-
高中音乐鉴赏测试题
高中音乐鉴赏测试题 一、单项选择题 （共20题，每题2分，共40分） 1、《草原放牧》是《草原小姐妹》的第一部分。 A． 二胡独奏曲 B．琵琶协奏曲 C．交响曲2、俄国亚历山大三世血腥统治的
-
高中音乐鉴赏教案
第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》教学设计 一、学习目标： (一) 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐，培养学生健康向上的音乐审美观，学会用音乐
-
高中音乐鉴赏教学计划
高中音乐鉴赏教学计划
一、教学目标：
1.以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2.突出艺术学科特点，寓思想品德教育于 -
高中音乐鉴赏教案
课题：音乐能告诉我们什么 教学内容说明 本课作为音乐鉴赏模块第一单元的第一节课，学生们带着自主选择学习的期待和新鲜感，步人音乐殿堂。我们用什么迎接他们呢？是陌生的理论概
-
高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案 《流行风》 一、教育理念 音乐欣赏课教学应从学生的兴趣和发展出发，结合音乐生活的时代特点，改革陈旧的教育模式和教学方法，以素质教育和主体教育理论为指导，
-
高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》 [教学内容] 1.“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍 2．赏析《中花六板》 、《娱乐升平》 [学习目标]1．聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝
-
高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案高中音乐鉴赏教案 篇1一、学习目标（一）聆听《雄心壮志冲云天》、《家住安源》唱段，了解唱段内容，感受体验现代戏曲音乐的表现力，理解角色的思想感情，享受表演唱段
-
高中音乐鉴赏说课稿
高中音乐鉴赏说课稿 高中音乐鉴赏说课稿1 尊敬的评委老师：大家好！今天我说课的内容是：人音版小学音乐3年级5册第二课《草原上》。对于本节课我将从说教材、说教法和学法、说教
-
高中音乐鉴赏试题
高中音乐鉴赏试题一、音乐源于生活，社会、环境也对其产生着巨大的影响。1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基
-
音乐鉴赏课程论文
南 阳 理 工 学 院 音 乐 鉴 赏 论 文 浅谈音乐在生活中的作用 学 院（系）： 软件学院 专 业： 软件工程 学 生 姓 名： 段世昌 学 号： 105150240038 指 导 教 师（职称）： 刘昕 评 阅 教
-
音乐鉴赏课程总结
音乐鉴赏《课程总结》 音乐是反应人类现实生活情感的一种艺术。音乐鉴赏这门课程的大致结构主要分了六部分，第一部分是一些音乐的基础知识，第二部分是中国古典民族音乐，第三部
-
音乐鉴赏课程心得体会(原创)
音乐鉴赏课程心得体会 在本学期，我选择了《音乐欣赏》课作为选修课。本来我只是想完成学校规定的必须选一门艺术类的规定，但是后来我就不这么想了，我发现音乐的真正的魅力了。
-
《音乐鉴赏》课程信息
《音乐鉴赏》课程信息一、课程简介
我校于2006年4月被批准建立为国家大学生文化素质教育基地。根据我校大学生文化层次虽然较高，但音乐素质差异较大，同时音乐公共选修课课时较 -
高中音乐鉴赏课程教学有效性的探索
高中音乐鉴赏课程教学有效性的探索 欧阳帆 摘要： 有效性，就是指有效果、有效益。教学的有效性就是教师在相对短的时间里，让学生得到了更多、更高的知识和能力。音乐基础教育在
-
2013-2014高中音乐鉴赏试卷
音乐鉴赏期终试卷（总分200分） 一．选择题（每题2分，总分80分） 1．《草原放牧》是什么协奏曲（ B ） A 二胡独奏曲 B琵琶协奏曲 C交响乐 2．音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和（ C ）。 A
-
高中音乐鉴赏试题[教育]
2014年通辽新世纪私立学校高中音乐考试试题一、选择题（将选择题答案填入答题卡内，共60分） 学号：班级：姓名：1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影
