专题:高中语文学科德育论文

  • 化学学科德育论文

    时间:2019-05-15 14:16:42 作者:会员上传

    化学学科德育论文————走过精彩的岁
    摘要
    走过精彩的岁月,手指在键盘上跳动着,用文字刻录了高中三年走过的历程,喜喜悲悲,浮浮沉沉,点点滴滴,成成败败,都将成为我一生宝贵的财富

  • 德育论文与学科总结

    时间:2019-05-14 21:08:58 作者:会员上传

    德育论文与学科总结 小学班主任德育论文 施 娅 教育人要从小抓起。今天的儿童,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育

  • 高中语文学科特点

    时间:2019-05-15 01:29:31 作者:会员上传

    高中语文
    高考语文题型:共计:150’
    一、科技说明文阅读:3选、3分=9’
    二、课外文言文圆度:3选、3分=9’
    三、古诗词鉴赏:2简答11’
    四、古诗文默写:(初高中)6’
    五、现代文阅读:(25’)1

  • 高中语文学科专题研讨会心得体会[最终定稿]

    时间:2019-05-14 03:41:46 作者:会员上传

    高中语文学科专题研讨会心得体会《奥林匹克精神》是苏教版高中语文教材第四册“走进语言现场”,属于“活动体验”,它不同于“文本研习”、“问题探讨”,不同于马丁·路德·金《

  • 高中语文学科导学指导

    时间:2019-05-15 10:20:53 作者:会员上传

    高中语文学科导学指导“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”《红楼梦》提到这幅对联,意即告诉我们读书学习不限于书本,还应用心感悟世间万物。
    语文学习有两种截然不同观点,那就

  • 高中语文学科汇报材料 2

    时间:2019-05-12 05:38:20 作者:会员上传

    西安远东二中高中语文学科建设材料 远东二中高中语文组在新课改背景下锐意进取,开拓创新,在建设重点学科方面大胆尝试,富有成效。 一、进一步改革语文课堂,培养学生自主学习、

  • 高中语文学科教学常规[范文大全]

    时间:2019-05-13 02:35:30 作者:会员上传

    语文学科教学常规 一、集体备课 集体备课应当在个人备课基础上进行,并为个人备课服务。各校应当建立完备的建立集体备课制度,最好以年级备课组为单位并采用“说课”形式进行集

  • 高中语文学科预习方法

    时间:2019-05-14 02:59:11 作者:会员上传

    学大教育中小学个性化辅导
    高中语文学科预习方法
    高的语文课本和初中的语文课本在构成形式上基本相似,即是由众多内容相关联的文章以单元的形式构成。每个单元在字、词、句及

  • 高中语文学科专题研讨会心得体会

    时间:2019-05-12 13:40:42 作者:会员上传

    高中语文学科专题研讨会心得体会 高中语文学科专题研讨会>心得体会《奥林匹克精神》是苏教版高中语文教材第四册“走进语言现场”,属于“活动体验”,它不同于“文本研习”、“

  • 高中语文学科框架(详细)

    时间:2019-05-15 01:06:06 作者:会员上传

    高中语文学科框架 1.字音(汉语拼音、拼写、朗读)多音字辨析+成语中易读错的字 2.汉字(汉字基础知识)常见词语与成语中易错字 3.标点(种类、用法、常见差错标点举例分析、正确

  • 高中语文学科教学工作总结通用版

    时间:2019-05-12 01:36:23 作者:会员上传

    语文学科教学工作总结
    总结人:×××
    本学期我担任的是××学科教学工作。按照学校领导本专业部的统一安排和部署,结合不同班级的具体情况,本人有条不紊地开展工作,辛勤的耕耘,无

  • 高中语文学科教学指导意见

    时间:2019-05-13 04:03:46 作者:会员上传

    高中语文学科教学指导意见(发送稿) 目录 总述 1.指导思想 2.基本原则 3.教学建议 上篇必修课程 1.基本构成 2.学习任务群的教与学 下篇选修课程 1.基本构成 2.学习任务群的教

  • 高中语文学科学生学习要求(汇编)

    时间:2019-05-12 05:44:12 作者:会员上传

    高一B部语文学科学生学习习惯要求
    1、定计划的习惯。——给自己一个明确的目标和具体措施。 2、预习、查工具书和记笔记的习惯。
    主要记这么一些:A、提纲。B、疑难。C、方法(解题技

  • ——信息技术与高中语文学科整合初探(模版)

    时间:2019-05-13 08:29:16 作者:会员上传

    融合 变通 发展 ——信息技术与高中语文学科整合初探 安工大附中胡文生 当今世界,信息技术是当前最先进的最广泛应用的科学技术。而教育,作为一个国家发展、民族素质提高之本,

  • 高中语文学科教师教学要求

    时间:2019-05-15 02:34:35 作者:会员上传

    高一B部语文学科教师教学要求 1、全面发挥语文课程功能,促进学生素质整体提高。 高一年级语文教学应在义务教育的基础上,继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展,帮助学

  • 2013年驻马店市高中语文学科参评论文

    时间:2019-05-15 09:13:19 作者:会员上传

    2013年驻马店市高中语文学科参评论文姓名:吕天勇
    学校:平舆三高
    手机:***
    内容摘要 :两千多年来,解释《论语》的著述汗牛充栋,但它的思想不仅没有因此而变得清晰明朗起来,

  • 和平区高中语文学科课改总结

    时间:2019-05-13 07:50:07 作者:会员上传

    更新教学观念,培养教师队伍,推进新课程改革
    天津市和平区高中语文课程改革总结
    和平区教师进修学校于静贤
    我区的高中课程改革是2006年秋季与全市同步开始的。在天津市教育教

  • 高中语文学科渗透法制教育教案(五篇)

    时间:2019-05-12 23:32:50 作者:会员上传

    语文学科渗透法制教育教案 陈 旭 高考复习背阅读内容:《最后的哲罗鱼》教学目标 1、理解课文容,文本中描写了哪些故事情节。 2、文本中的主人公有哪些主要性格特点,请你对这些