专题:高中语文质量分析
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高中语文期中考试质量分析
语文期中考试质量分析
高三市统测考试质量分析
一、基本情况
本班有学生34人,绝大多数学生学习态度端正,上课时能够跟随老师引导进行学习,探索知识,在学习中不断进步。这次测试 -
高中语文句子成分分析
句子成分分析:(2课时) ——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 第一课时 一、主语、谓语 1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
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质量分析材料
浅谈初中数学教学中课堂对话的重要性 【摘要】对话教学是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听而进行双向沟通、共同学习的方式。新课标理念下的数学教学,不
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小学英语五六年级期中考试试卷分析 一、基本情况 此次测试参考人数:五年级36人,平均分约80,最高分: 100分,最低分:50分,优秀率61.1﹪,及格率83.3﹪。六年级28人,平均分约78,最高分: 100分,
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901班第一次月考质量分析 一、考试基本情况分析 本次考试全班共有57名同学参加考试,。总体成绩如下:语文年级第5名,数学第4名,英语第5名,政治第3名,历史第3名,物理第4名,化学第5名
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质量分析
二年级语文期中试卷质量分析 在二年级语文组老师们的共同努力下,本期我班语文水平测试及批卷工作圆满结束了。下面将本次测试进行如下分析: 一、 基本情况 1、考卷内容分析 本
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质量分析 经过了一个学年的教学,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,也发现了自己在工作中的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因: 1、学科知识欠缺。自己在语文学科
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质量分析材料材料
质量分析材料新郑市轩辕中学樊晓艳2014.08.16桃李无言下自成蹊
桃李无言下自成蹊
我没有海阔开空的豪言壮语,没有夸大其辞的个人吹虚。勤勤恳恳,任劳任怨,默默耕耘,脚踏实地。二 -
质量分析(范文)
期中质量分析会为充分发挥联片教研的优势,期中考试结束后,联片教研第二片区质量分析于4月27日及时在池阳中学进行。各片区学校的校长、教导主任、教研主任及教研组长参加了会
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如何写质量分析
考试的目的是检查教师教学和学生学习的情况。检查教与学目标达成情况。并以此为依据制订或修改下一个阶段学习目标的管理计划。因此写好考试的质量分析报告很重要。
一、关 -
质量分析
南店中心完小2014-2015学年 全面提高教学质量的举措 一、本校区域联动工作的组织、参与、落实情况及以后工作安排 依据《教育局2014年区域联动教研工作安排》,我校积极组织、
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质量分析
七 年 级 思 想 品 德 质 量 分 析 冷集镇中心学校 王 新 一、基本情况 七年级共有167名学生参加考试,卷面50分满分,成绩在30分(及格)以上的 167 人,成绩在40分(优秀)及以上的153人
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质量分析
喀什市帕乡2村小学2016—2017年度第一学期期末南疆监测考试质量分析报告 一、组织情况 本次期末考试,于1月5日开始至6日结束,考试期间组织严密,教导处统一安排了考务,为保证考试
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高中语文期末考试试卷分析
高二语文阶段性考试试卷分析
2014年7月18日
试题的知识面覆盖面符合高二学生语文学习的实际,既重视基础知识的考查,又重知识的迁移应用能力的考查,较好地体现了理论与实际相联 -
高中语文期中考试试卷分析(汇编)
高中语文期中考试分析 高中语文郑宪新 1、语言基础部分题型界限模糊,在语基 部分不仅考察学生的记忆能力,还考察了学生的思维方式。传统考点(字音、字形、成语等)减少,新考点增加
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高中语文试卷分析[5篇模版]
高中语文试卷分析
一、基础知识 考查重点:
1、字音(多音字、形似字,易读错的的字音,形声字的声旁与读音不一致的字音) 2、字形(形近字、同音字、错别字)
3、文学常识(识记重要作 -
高中语文写作现状分析
高中语文写作教学现状分析 摘要:写作教学是语文教学中一块难啃的硬骨头,怎样把这块骨头吃的香,不少人展开了深入研究,更是创办了一些诸如快乐作文等学习写作的方法,到底效果怎么
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幼大质量分析
幼儿大班2012—2013学年上学期 教育教学工作质量分析 随着幼儿新《纲要》的全面推进、根据幼儿的发展趋势分析,我们都会深深地感觉到质量的重要性。幼儿的竞争力强弱最终是看