专题：高中英语差班
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如何管理差班
如何管理差班 当班主任难，当差班的班主任更难，可能我们出了好大的力，费了好的的心思，可结局不一定理想。那么，怎样来管理差班呢？下面谈谈自己的做法： 一、了解与研究学生 “治病要
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高中英语培优辅差措施
培优辅差计划措施 一、指导思想 我们学校是一所普通高中，学生的英语基础普遍薄弱，英语短腿现象很严重，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的英语学习成绩，帮助
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差班管理心得
标题：打开“差班” 之门，走进“差生”之心
副标题：-我的班主任工作反思
姓名：郝燕
工作单位：宝应城北初级中学
邮政编码：225800
主要内容摘要：我平时对他们苦口婆心，工作忙忙碌碌，一 -
六年级班培优扶差
六年级（2）班数学培优辅差计划 （2015-2016学年度第二学期） 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智
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浅谈差班数学教学法五篇范文
浅谈差班数学教学法 摘要:这篇文章，我结合自己的教学实践谈了几点关于提高差班学生的数学成绩的方法。首先，分析原因，了解学生基础知识掌握情况，对症下药，及时做好应对措施；其次，应
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谈谈差班的班主任工作
谈谈差班的班主任工作 付青云 各位同仁： 今天我受学校汪主任之委托来和大家一起谈谈差班的班主任工作，感到十分荣幸。能够把自己在班主任工作中的一些见解和不足和大家分享，我
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班主任转化差班的一点经验
班主任转化差班的一点经验中山市东区柏苑小学王颖在这一年多的班主任工作实践中，我扎实工作，在工作中总结了一点经验，也从老班主任那里学了不少成功的经验。当然，在实际工作中，也
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高三差班家长会发言稿（精选5篇）
高三差班家长会发言稿在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是
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差班班主工作感悟[合集5篇]
差班班主工作感悟 差班班主任工作感悟 我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。我的母亲就是一位教师，受母亲的影响，我也成为一名人民教师。21年的从教经历，
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差班教师自保的法宝
差班教师自保的法宝
说明：
目前许多学校是按照学习成绩分班。教师一旦被分配到落后班任教就像被打入十八层地狱，费力不讨好。我所以沉寂了三年，在教育论坛没发表过一字，原因就是 -
五年级班培优辅差计划
五年级（3）语文培优转差工作计划
(2013—2014学年度第一学期)一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师 -
“差班”班任有感—— 班主任经验交流[定稿]
“差班”班任有感—— 班主任经验交流
孙方政九年四班
工作十余载，占据班主任岗位也有六七年了，不但没有培养出许多“杰出”人才，而且所任教的班级档次还在连连的下降，所以如何 -
写给带差班的班主任
写给带差班的班主任 有你们在我身边，真好！ 有你们在我身边，真好！——这是我很久以前写给我学生的一句话，我的很多学生曾为了我这句很普通的话而流泪，而我也确切地知道，这句普通的话
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如何做“差班”的班主任-班主任工作经验
如何做“差班”的班主任我想在学校中没有优班和差班之分，所谓的差班也只不过是学生的行为习惯不好或是学习成绩不好的班级。其实我们不要带着有色眼镜去看这些班级，换一个角度
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如何指导高中英语基础差的学生写英语作文（精选）
如何指导高中英语基础差的学生写英语作文 崔花丽 写作是高中英语教学中一项十分重要的内容，在高考试卷中占有较高的分值。然而，从高中英语考试的结果来看，学生的写作成绩一直不
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一年级班数学培优辅差工作总结
2013—2014学年度第一学期 一年级（4）班数学培优辅差工作总结 在本学期的"培优补差"工作中，我针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。我在"培优补
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二年级班数学培优辅差工作总结
二年级（2）班数学培优辅差工作总结 刘国琼 本学期在“培优辅差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优辅差”的内容。计划中要求达到的目标基本能实
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班主任与差乱班的管理大全
班主任与差乱班的管理
在学习了“班主任与差乱班的管理”这一课之后，我感受很深。作为一名教师，每位班主任都不想接差班。但从学校大局出发，首先要服从领导分配。作为一名从教
