专题:绘本教案你真棒
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你真棒 教案
《我棒你也棒》教学设计 教学目标 情感与态度: (1)欣赏自己和他人的优点和长处,并激励自己不断进步,从而使学生感受到自己的成长与进步。 (2)增强学生的自信心,培养他们积极、健康、
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你真棒 教案
第一课:你真棒 教学目标: 1、善于发现同学的优点。2、学会欣赏、赞美他人的优点 3、能学习同学的优点、长处,激励自己进步。 教学重难点: 1、学会赞美他人的语言。 2、在生活中
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你真棒 教案
《我棒你也棒》学习评价 一、评一评(以下几项活动中,你的表现如何?请同桌为你评一评) 做得好的画☆☆☆,做得较好的画☆☆,做得一般的画☆,并涂上颜色。 二、优点大展示 你有哪些优
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你真棒教案
你真棒 银川市西夏区第七小学 和敬玲 教学目标: (一) 知识与技能 : 1. 能发现、欣赏同学的优点和长处; 2. 并能以恰当的方式加以赞美;(二) 过程与方法 : 1. 结合平时的观察,赞扬
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你真棒教案
《你真棒》 师:上课 生: 一、导入 大家来看一个短片,这个故事很老很老了,但一直讲到了现在。《孔融让梨》 播放视频2分钟 师:大家看得可真认真。老师要考考你了,看了这个视频,你有
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你真棒教案5篇
你真棒 教学目标:(一)知识与技能 1. 能发现、欣赏同学的优点和长处; 2. 并能以恰当的方式加以赞美; (二)过程与方法 :结合平时的观察,赞扬别人的优点或最近的进步;能坚持学习同学
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绘本教案
《母鸡萝丝去散步》课堂实录 执教姚莉 一、内容简介 《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,实际上包括了两个故事,文字极其简单,讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,图
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绘本教案
小朋友,还记得今天早上老师带你们晨诵了什么诗歌吗?生:小种子师:对,小种子 一粒小种子 睡在泥土里……生:一粒小种子,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨抱抱它,太阳公公唤醒它,春来了,春来了,小
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《小猪变形记》教学设计 双桥小学 徐 念 教学目标 1.了解小猪通过改变自己寻找快乐幸福的过程,激发阅读图书的兴趣,培养学生丰富的想象能力。 2.在阅读中体会,在体会中阅读,做自己
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绘本教案
大班语言活动:绘本故事——《搬过来,搬过去》 活动目标: 1、仔细观察画面,了解两个好朋友住进不同高度的房子带来的种种困难。 2、体验故事中好朋友相互关心理解对方,遇到困难
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绘本教案(精选)
绘本教案《花婆婆》及反思 学习目标: 1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 2、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意不同的韵律节奏进行表达。 活动准备: 1、四季特征
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教案 开场:小朋友们好,在开始我们的故事之前朱老师向大家做个调查好吗?有多少小朋友拥有自己的房间,请举手。(相信小朋友们的房间一定非常的漂亮)那么,又有多少小朋友是睡在自己
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绘本教案
绘本社团教案 一、二 教学目标:1.了解绘本的概念 2.做好绘本创作的准备 教学内容: 1.导入 在《阿丽思漫游奇境记》的开头,阿丽思偷偷地瞧她姐姐看的是什么书,可是书里又没有画儿
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绘本教案
绘本作文《逃家小兔》教学设计 打鼓中心小学教师:胡莉 目标预设: 1.创造性地阅读绘本故事,理解故事内容,体会角色情感; 2.选择具体画面,联系自身生活,展开丰富的想象,将画面内容用生
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绘本教案
活动名称:中班语言活动 活动内容:绘本故事《今天不一样》 设计意图:《今天不一样》是我给儿子借阅绘本时发现的,故事讲的是小个子猫和大个子老鼠觉得每天都一样的生活很无聊,然后
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中班绘本阅读《想吃苹果的鼠小弟》 活动目标: 1.通过看看、说说画面内容,理解故事内容,学会语句:要是我也……2.学学、做做鼠小弟的动作,感受故事的趣味性。3.乐意大胆表述自己的想
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第一课 《Brown bear , brown bear, what do you see?》 一、自我介绍 Good afternoon, boys and girls. Today I will play English with you. At first, introduce mysel
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绘本教案
大班语言《小猪变形记》教案 活动目标: 1、欣赏故事画面,理解故事内容。 2、能够集体用“你不是......”“你是......”的句式复述故事。 3、懂得做自己最快乐的道理。 活动