专题:绘本你真好心理课
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心理绘本你真好(小编推荐)
《你真好》教案 一、阅读目标: 1、共读绘本,了解故事内容,感受绘本的魅力。2、引导学生观察、想象与阅读相结合,续编故事结尾。 3、通过阅读交流,感受“爱”的力量、友谊的真谛。
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你真好-绘本文字部分
你真好 以前,以前。很久以前,有一只粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的恐龙。 砰!嗵!嘣——“啊——是霸王龙!”“快跑——” “哼哼哼„„跑,往哪儿跑?一群胆小鬼!跑不掉的话,我就打断
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树真好 绘本
书真好 教学内容:树真好 教学目标: 1、知道树有许许多多的好处,激发植树、爱树、护树的意识。 2、朗读训练。 教学重点 1、积累语言,赞美树。 教学难点 1、知道树有许许多多的好
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小班绘本:在一起真好
小班绘本综合活动《在一起真好》 活动目标: 1、感知画面中色块的大小、多少和相对位置的变化,以及对颜色的认知,大胆想象故事的情节。 2、体验和朋友们在一起的快乐,喜欢上幼儿
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绘本说课
《小猪变形记》 下面我将从教材分析、教学目标、重难点、教学准备、教学过程、这几方面进行阐述。 一、教材分析 《小猪变形记》是英国插画家本•科特创作的绘本。书中向我
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绘本的评课稿[★]
执教者上课内容 项目目标 吕婧 学科 《认识乘法》 指 标 数学 班级二(2) 上课时间2015.9.23 分值10***0 10 得分 10 1.目标明确,符合课程标准要求和学生年
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绘本教学《你感觉怎么样》
绘本教学——《你感觉怎么样》 教学目标: 1、通过各种情绪的共鸣,让幼儿学会体察情绪,正视情绪,并且在此过程中积极发展语言能力,发展学生形象思维。 2、刺激学生阅读能力,表达能
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你会给孩子选绘本吗
你会给孩子选绘本吗 阿根廷绘本画家伊索尔!本周,奖金最高的儿童文学大奖林格伦奖(500万瑞典克朗,约合人民币480万元)授予了一位中国读者有点陌生的图画书作家。与 此同时,波隆那
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绘本推荐
2—3周岁幼儿适合阅读的绘本 1、《可爱的鼠小弟》 爱心树绘本馆 把老鼠刻画成憨态可掬的“小宝宝”样,特别容易引起孩子们的共鸣。鼠小弟的许多言行看起来都能够从生活中找到
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经典绘本(推荐)
--- 1、1902《比得兔的故事》 原书名:The Tale of Peter Rabbit The Tale of Peter Rabbit by Beatrix Potter (Frederick Warne, 1902) 9,380,274 作者:(英)比阿特丽克斯·波特
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经典绘本推荐
经典绘本推荐 1、《逃家的小兔》 2、《可爱的鼠小弟》 3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 4、《要是你给老鼠吃饼干》 5、《别再亲来亲去》 6、《猜猜我有多爱你》 7、《我是
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绘本(最终定稿)
西庐幼儿园绘本教案 杨晓燕 2016、9、18 大班绘本教学:小威向前冲 活动目标: 1、欣赏绘本,感知生命孕育的过程。 2、发现和别人不一样的地方,了解自己的独特。 3、体验亲情和生
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绘本
小班绘本教学活动:《最奇妙的蛋》教学设计 教材分析: 《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本,作者用明亮的透明水彩,画出色彩献礼、造型都取得小母鸡,搭配轻松愉快的情
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1、《可爱的鼠小弟》系列(12本)
2、《不一样的卡梅拉》系列(10本)
3、《开心的米莉茉莉》系列(50本)
4、《巴巴爸爸》系列(2辑,共10本)
5、《小兔波力品格养成系列》(11本)
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绘本
通过我园多年来在绘本阅读活动上的探索和各种活动的开展,越来越多的孩子喜欢上了绘本。尤其是对于自己喜欢的绘本故事,他们通过绘本墙总能较快掌握故事的情节和对话,而且乐于
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一、认识自我
《我不知道我是谁》 《你很特别》
《我是特别的,我是最好的》 《小绿狼》
《奥莉薇》
《小猪变形记》
《小猫玫瑰》
《我很善良》
《蚯蚓的日记》
《 -
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一、作文教学的几点困惑 1、表达方式单一(举例子:爸爸的印象、爱的表达) 2、思维模式固定(**我想对您说)阅卷体会 3、缺乏写作素材(山川、科技等作文题材) 俗话说“巧妇难为无米之
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近年来,绘本频繁地出现在我们的视野,绘本阅读越来越风靡,在国外绘本不仅运用于语文课堂,也应用于数学课堂,在台湾用于数学课堂也比较多,甚至有定制的绘本教材。而在我们大陆,绘本在