专题：火车轰隆隆教案
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音乐课教案《火车轰隆隆》[小编推荐]
音乐课教案《火车轰隆隆》 活动目标： 1.初步认识火车的外形特征及种类。 2.初步了解火车给人们带来的方便。 3.体验音乐游戏的乐趣。 活动准备：火车鸣笛的录音、玩具火车、音
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幼儿园中班美术教案《轰隆隆的火车》及教学反思[范文模版]
《中班美术教案《轰隆隆的火车》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、教学目标：1、在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头(车灯、窗
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轰隆隆 教案（最终五篇）
26 轰隆隆 程龙凤 【教学目标】 1、巩固复习后鼻音韵母“ang、eng、ing、ong”。 2、在语言环境中，正确认读本课六个生字“谁、了、去、千、万、别”，认识笔画“横折提”，在田
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中班美术优秀教案《轰隆隆的火车》及教学反思[五篇]
中班美术优秀教案《轰隆隆的火车》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能在车厢里添加人、动物或各种货物，在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头(车灯、窗、
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幼儿园大班美术教案《轰隆隆的小火车》及教学反思（5篇可选）
大班美术教案《轰隆隆的小火车》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢，能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头
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中班绘本《玩具火车轰隆隆》教学反思（精选5篇）
11月28日上午，我们在县教研室组织的磨课研课活动中听了董萌萌老师现场做的一节课，是中班的绘本《玩具火车轰隆隆》，收获满满，略说几句吧！董老师的这节课选材很贴近中班孩子的生活
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幼儿园优质公开课 中班语言课件教案《玩具火车轰隆隆》（精选多篇）
活动名称：中班阅读活动《玩具火车轰隆隆》 （本教案有配套视频，教学PPT） 设计思路：《玩具火车轰隆隆》这个故事简短而又有趣，故事里出现的事物都是幼儿生活中常见和喜欢的，贴近幼儿
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开心火车教案
《开心火车》教学设计 教学内容：唱《开心火车》 听《剪彩波尔卡》 动节奏综合练习教学目标： 1、 学生能用自然、轻快的声音演唱《开心火车》，表现歌曲活泼欢快的情绪。 2、 在
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小火车教案
跑跑班 第二课时 时间：2018.4.17 执教教师：高琦 一、入场热身：小火车（过小桥） 活动目标： 1、家长和宝宝一起开火车、过小桥。 2、体验集体共舞的乐趣。 活动准备： 彩虹伞、背景音
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火车开了教案
《火车开了》音乐教案 教学目标: 1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。 2、通过歌曲的有关游戏，养成听音乐做动作的习惯。? 3、能结合自己的感受填写节
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火车开了教案范文
实施小课题《少数民族器乐进课堂》 汇报课《火车开啦》教学设计 一、 内容说明： 《火车开啦》是一首轻快的儿童歌曲，对于一年级的学生来说具有生活情趣，乐于被他们所接受。
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《轰隆隆老师》读后感
《轰隆隆老师》读后感四年级3班 纪天瑞寒假中，我读了《轰隆隆老师》这本书。看到书名，我心中起了一个疑问，为什么这个老师要姓轰名隆隆呢？于是，我就带着这个问题读了下去......
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轰隆隆老师读后感
2011-11-27星期天 晴天（温度15度-23度） 《轰隆隆老师》读后感 马小跳系列我一口气看完了，小说里的淘气包马小跳好像就在我的身边，就是我的一个同学一样，轰隆隆老师读后感。故事里
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《轰隆隆老师》读后感
《轰隆隆老师》读后感 四年级3班 纪天瑞 寒假中，我读了《轰隆隆老师》这本书，《轰隆隆老师》读后感。看到书名，我心中起了一个疑问，为什么这个老师要姓轰名隆隆呢？于是，我就带着这
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幼儿园大班轰隆隆来了教案反思（最终5篇）
《大班轰隆隆来了教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班轰隆隆来了教案反思！（1）大班语言教案《轰隆隆来了》活动目标：1、欣赏故事
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《火车呜呜叫》教案
中班音乐游戏《火车呜呜叫》活动设计实验幼儿园 孟凡秋游戏目的： 1、锻炼幼儿有节奏的律动表演，培养幼儿的节奏感受力。 2、感知速度变化与节奏长短的关系。 3、让幼儿体
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小班开火车教案[大全]
《小班开火车教案8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班开火车教案第1篇作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可
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1《火车来了》教案
《火车来了》 教学目标： 1、能对以“火车”为题的音乐作品产生学习兴趣，乐于进一步体会音乐作品风格上的差异，以自己喜欢的方式创造性地表现对火车极其他现代交通工具的印象。
