专题：活动课教案猜字谜
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活动课教案《猜字谜》[精选5篇]
《综合性学习——有趣的汉字》教学设计 【活动目标】 1、通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和有趣，激发学生对汉字的热爱之情。 2、通过活动，培养学生的合作意识
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猜字谜教案
猜字谜 ——经过具体，表达有序 【教学目标】 1、让学生在游戏过程中，认真观察，把游戏经过（出谜——思考——揭秘）写具体。 2、联系自己的生活经验，写出真实的感受。 3、修改自己
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猜字谜教案（推荐）
猜字谜（公开课） ——经过具体，表达有序 【教学目标】 1、让学生在游戏过程中，认真观察，把游戏经过（出谜——思考——揭秘）写具体。 2、联系自己的生活经验，写出真实的感受。 3、修
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《猜字谜》名师教案
4《猜字谜》 目标：1、能正确认识12个生字，会写7个生字。 2、 能正确通顺的朗读课文，并猜出字谜。 3、 了解猜字谜的基本方法，并学习运用。 重点 能正确认识12个生字，会写7个生字
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4猜字谜教案（推荐）
4 猜字谜 教案设计 设计说明 《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜
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4.猜字谜教案
识字4猜字谜 教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“相、遇、喜”等12个生字，会写田字格里的“字、左、右”等7个生字。 2.能力目标：学生自主识字，养成良好的写字习惯；能说出自己是
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猜字谜（本站推荐）
猜字谜 001、非典，非典，携手清除（打一字）002、战乱重圆何感叹（打9笔字） 003、寄人篱下为糊口（打16笔字） 034、九十九（ 打一字） 035、一曲高歌夕阳下 （打一字）036、两山相对又相连，中有危
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猜字谜范文大全
教过几次一年级，发现期末考也有考过让学生猜谜的题目哦，家长们快让孩子猜一猜吧。 1、有个孩子叫白方，站在水边看文章。（激） 2、舌头舔甘蔗。（甜） 3、小耳朵，总听课，你就聪明了。（
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猜字谜[范文]
2015年四（2）班欢庆元旦谜语 1、去头是字，去尾是字，去头去尾还是字。(打一字) 【谜底】：申 2、一字九横六直，几个学生不知，一同去问老师，老师想了三日。(打一字) 【谜底】：晶 3、四个
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识字4《猜字谜》教案
识字4《猜字谜》教案设计 教学目标 1、诵读《猜谜语》，了解猜谜的窍门。培养学生爱动脑爱识字的情感。 2、通过诵读《猜谜语》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“又字旁、
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“赏灯会_猜字谜”教案
苏教版小学语文第十册练习1·语文与生活 “赏灯会，猜字谜” 教学要求： 1．学习猜字谜、创作字谜的方法，培养学生的创造力。 2、通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和
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活动课教案
六年级活动课教案一 活动目标： 1.培养学生想象能力、创造能力、表演能力、口语表达能力及各种能力。 2.体验帮助同学、伙伴时的高兴心情。 3.教育学生团结友爱，互相帮助。
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活动课教案
《有趣的汉字》教学设计 【活动目标】 1、通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和有趣，激发学生对汉字的热爱之情。 2、通过活动，培养学生的合作意识和探究精神。3、
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活动课教案
第四单元自然科技 单元教学目标： 1. 本单元的学习让同学们了解图案及它在生活中的运用。 2. 通过本节课的学习理解什么是图案，它与人类的生活有着什么样的联系。 3. 培养同学
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活动课教案
2014-2015年第二学期一（2）班活动课教案 郭远兴 学做收纳盒（2课时） 教学课题：如何用扑克牌折收纳盒 教案背景：正月里打扑克是人们的娱乐活动之一，春节已过，人们玩过的扑克牌就变成了
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活动课教案
一年级综合实践活动教案 课题：小小学具用处大 教学目标：1、学会介绍自己，学会和同学之间进行交流，认识各种学习用具，学会使用，了解他们的使用方法。 2、练习语言表达能力，增强词汇，
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“赏灯会,猜字谜”教案（推荐五篇）
苏教版小学语文第十册练习1·语文与生活 “赏灯会，猜字谜” 教学要求： 1．学习猜字谜、创作字谜的方法，培养学生的创造力。 2、通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和
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识字4《猜字谜》教案（5篇）
识字4《猜字谜》 教学目标 1、诵读《猜谜语》，了解猜谜的窍门。培养学生爱动脑爱识字的情感。 2、通过诵读《猜谜语》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“又字旁、两点水旁
