专题：花地毯教学设计
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花地毯教学设计
人教版美术一年级下册第3课《花地毯》教学设计 发现美 感受美 欣赏美 创造美 一、 教材分析： 本课是人教版小学美术教材第二册第3课，其课型为“设计·应用”练习。美，生活中无
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《花地毯》教学反思
《花地毯》教学反思 本节课是美术一年级下册中的一个课例，是让学生运用剪贴、绘画方法来设计制作一块小地毯，并指导学生用许多“小地毯”拼成一张“大地毯”。 这节课中，我采用
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《花地毯》教学反思
《花地毯》教学反思 《花地毯》是人教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级下册中的一个课例，是让学生运用剪贴、绘画方法来设计制作一块小地毯，并指导学生用许多“小地毯
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花地毯教学反思
《花地毯》是人教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级下册中的一个课例，是让学生运用剪贴、绘画方法来设计制作一块小地毯，并指导学生用许多“小地毯”拼成一张“大地毯”
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花地毯(教案)
课题：花地毯 教材：人民教育出版社 年级：一年级 授课日期： 课时：二课时 课程类型：设计应用 教学目标： 知识：了解地毯的实用性和装饰性，通过观察和感受，运用点、线、面结合的方法，对地毯
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花地毯说课稿
尊敬的各位评委老师：你们好！ 我是美术学院美术学二班的付瑞，今天我说课的课题是《花地毯》，下面我将从教材、教法、学法及教学过程这四个方面进行详细的说明。 一、教材分析 《
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《花地毯》参考教案
《花地毯》参考教案 学习领域：造型•表现 教学目标： 1.认知目标：了解地毯的实用性和装饰性。 2.操作目标：尝试用不同的工具材料和形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习
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一年级下册 第3课 花地毯(教学设计)
第3课 花地毯（教学设计） 教学目标： 1、运用多个方块自由组合基本形，认识基本型。 2、欣赏、感受、表现重复美，色彩美，体会生活美。 3、通过剪、贴、画等技法装饰美化基本形，具体安
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美术花地毯教案
《花地毯》 授课教师：授课年级：一年级授课日期：2015年4月25 课时：二课时课程类型：设计应用 一、教学目标： 知识：通过观察和感受，运用点、线、面结合的方法，对地毯进行装饰。感知图形
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小学美术一年级---《花地毯》教案
小学美术一年级---《花地毯》教案 课题：花地毯 课时：一课时 学习领域：设计*应用 教材简析： 本课是引导学生用绘画或剪贴的方法来设计一小块地毯，然后再拼成一块大地毯。 教学目标
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波点地毯(教学活动设计)
小班美术创意活动：波点地毯 活动目标： 1、欣赏“怪婆婆”——草间弥生的作品，尝试运用大小、色彩不同的圆点点，装饰长长的地毯。 2、通过找点子游戏、欣赏、讨论，了解不同的圆点
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地毯上的图形面积教学设计范文大全
地毯上的图形面积教学设计
这一课是小学数学五年级的内容。
· 课题来自北师打版第九册内容，须用一课时。
· 本课通过让学生数小方格的形式主要是拼凑法来认识图形的面积。 -
大花鸡教学设计
大 花 鸡 城村小学王雪林 2012-3-19 教材分析： 本课以鸡的形象为切入点，主要目的是让学生初步了解装饰绘画的表现手法，感受图案的装饰美。鸡是学生最常见，最熟悉的动物，易于观察
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《花钟》教学设计
《花钟》教学设计南通市海门区国强小学 唐志新【教学目标】1.认识“芬、芳、内”等10个生字，理解“淡雅”“艳丽”“干燥”等词义。2.正确、流利地、有感情朗读课文。借助关
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127《花钟》教学设计
欣赏花的美丽聆听花的语言
----《花钟》第二课时教学设计
设计人：127
教学内容:
人教版义务教育课程标准实验教材三年级上册《花钟》
设计意图：
《花钟》是一篇说明文，虽然介绍 -
《花钟》教学设计
13.《花钟》教学设计第2课时班级：三（2）班执教者：李冬冬时间：2020.5.11教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。2.学习运用多样的句式表达，并能用关键句概括一段的
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《花婆婆》教学设计
《花婆婆》教学设计 教学目标: 1.理解绘本内容，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。2、在读故事中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学
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《花婆婆》教学设计
让花香飘满孩子心的空间导语： 在蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花盛开的山坡上，一群孩子在追逐、——《花婆婆》师生共读活动设计 （美）库尼 文图 方素珍 译 河北教育出版社 嬉戏，他们
