专题：后进生集体心理辅导
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后进生心理辅导个案
心理辅导记录 刘会娟 崔永琪，五岁时父母离异，他随母改嫁后，其母又生一个小妹妹。父母很少有时间关心他，有时他向父母提要求多次被拒绝。从此，他的性格变得较为孤僻，不喜欢与父母，
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后进生心理辅导个案（精选五篇）
二年级心理辅导记录 石井中心小学 100班 肖盛 一、基本情况 辅导对象：聂思涵 性别：女 年龄：7岁 年级：二年级 父母文化水平：初中 二、主要问题 性格内向、自卑、不完成家庭作业 三
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后进生心理辅导策略学习
后进生心理辅导的策略 多年的班主任工作，使我深刻地认识到班主任工作成功与否，其中很大的一个因素就在与对班级中几个后进生的教育上。他们在班级中起着举足轻重的作用，影响着
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后进生辅导
五年级(3)班后进生辅导计划
一、本班学生分析：
本班共有学生46名，由于部分学生平时学习不够努力，因而其基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础 -
学习后进生团体心理辅导案例实录
学习后进生团体心理辅导案例实录 我把上学期学习成绩3门以上不及格的15位同学组成了一个团体，这是一个非自愿，封闭式的团体，希望通过每周一次的团体辅导，帮助这些学生走出学习失
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辅导后进生总结
辅导后进生总结 辅导后进生总结 “后进生”通常是指那些在思想品德上和学习上表现比较落后，行为习惯比较差，考试分数比较低的学生。特别是我们这种农村小学，在学习英语的过程中
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2012后进生辅导总结
后进生辅导总结 一学期以来，在学校领导的关心与支持和本班班主任的密切配合下，我班在转化后进生工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实转化后进生的内容，
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辅导后进生工作总结
辅导后进生工作总结 张辉 后进生通常是指那些智力发育正常，有品德不良行为或学习成绩差的学生。按类型划分，小学后进生主要有四类：学习成绩差的后进生；纪律差的后进生；学习成绩和
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后进生辅导计划
团林学校2011年秋季学期七年级2班英语科 后进生转化计划 为了能保证每一个孩子都能尽心尽力地学习，确保每一个孩子都能健康地成长，防止学生后进思想和行为的产生，让孩子、班级
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辅导后进生工作计划（推荐）
辅导后进生工作计划 一、指导思想 后进生的智力因素体现在感知笼统，思维缓慢，他们对所学内容的理解、应用等能力较差，因而学生往往出现“语文太难了，我是学不好的。”“这节课
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后进生辅导记录
小学后进生辅导计划一、情况分析 从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学
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后进生辅导及措施
2017—2018学年度第一学期 初二物理后进生辅导计划及措施 搞好一个班的后进生的辅导教学工作中的一个重要环节，做好后进生的辅导也是教学工作中的一个重要环节。为了这项工作
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一年级后进生如何辅导
一年级后进生如何辅导 一、摆正教师的思想，不能对后进生有偏见，要一视同仁 （一）、关爱差生，教育如果没有爱，就等于无水之地。但要注意在教育过程中分寸的把握，不要把对差生的关爱让
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后进生辅导记录
后进生辅导记录 班级： 四（1）班 学生姓名： 辅导老师： 学年 第一 学期 生活上不讲究个人卫生，做事拖拉等；学习上不能按时完成作业，经常迟交学期初情况 行为表现 或缺交；学习成绩差，课
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后进生辅导方案
娘西乡小学后进生辅导方案 一、后进生辅导目标： 1． 把课本上的专业知识掌握熟练，每天的新课内容要及时地帮助他们巩固； 2． 加强学生思想教育，用行动感化他们； 3． 定期找这些学生谈话
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后进生辅导计划
五年级课外辅导计划 一、本班学生分析： 本班共有学生18名，大部分学生平时学习比较积极，但部分学生的基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识
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后进生辅导计划[推荐]
后进生辅导计划 后进生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学
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后进生辅导计划
2011-2012学年度第二学期 后进生辅导计划 作者：新场乡黑塘承玲学校：陶思虎 为提高我班学生综合素质，加强班级管理，培养同学们的学习兴趣，结合我班实际，特制定出我班本学期后进生辅
