专题:红楼梦第60回阅读讲义
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红楼梦阅读讲义13(教师版71-75回)
《红楼梦》阅读指导讲义71-75回 第71回 嫌隙人有心生嫌隙 鸳鸯女无意遇鸳鸯 【情节梳理填空】 贾政回家以后,大小事务一概置之度外,只与母亲妻子等共享天伦之乐。今年八月初三
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红楼梦阅读讲义18(教师版96-100回)
《红楼梦》阅读指导讲义96-100回 第九十六回瞒消息凤姐设奇谋 泄机关颦儿迷本性 【情节梳理填空】 祸不单行,继元妃去世、宝玉失玉之后,王子腾在进京拜相的路上竟因风寒身亡。接
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红楼梦阅读讲义6(教师版26-30回)
南京一中2014届高三文科名著阅读指导 《红楼梦》阅读指导讲义26-30回(教师版) 第二十六回 峰腰桥设言传心事 潇湘馆春宁发幽情 【情节梳理填空】 宝玉病时,全家忙碌,贾芸、红玉
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红楼梦阅读讲义3(教师版11-15回)
《红楼梦》阅读指导讲义11-15回 第十一回庆寿辰宁府排家宴 见熙凤贾瑞起淫心 【情节梳理填空】 宁府上下为贾敬贺寿,王夫人、邢夫人、凤姐、宝玉前去祝贺。尔后凤姐和宝玉去
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红楼梦阅读讲义9(教师版41-45回)
南京一中2014届高三文科名著阅读指导 《红楼梦》阅读指导讲义41-45回(教师版) 第四十一回 栊翠庵茶品梅花雪 怡红院劫遇母蝗虫 【情节梳理填空】 刘姥姥的酒令新鲜又富野趣,逗
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红楼梦阅读讲义6-10回(教师版6-10)[优秀范文5篇]
南京一中2014届高三文科名著阅读指导 《红楼梦》阅读指导讲义6-10回(教师版) 第六回:贾宝玉初试云雨情 刘姥姥一进荣国府 【情节梳理填空】 宝玉梦游太虚幻境,做了一场春梦,梦中
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《红楼梦》二十九回
红楼梦(节选)
教学目标:
1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。
2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。
3.通过文章环境,把握作品的主题。
4.认识封建大 -
《红楼梦》60-90回
姓名座号班级分数
1兴儿向尤二姐的“诨名是‘二木头’,戳一针也不知哎呦一声的人是黛玉《》一诗触动宝玉及众姐妹,大家相约重改诗社,改“”为“”,黛玉为社主。3晴雯死后,宝玉作 -
红楼梦第回读后感500字左右(五篇模版)
红楼梦第回读后感500字左右细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的红楼梦第回读后
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《红楼梦》情节简述题(第1-60回)
51《红楼梦》情节简述题(第1-60回) 《红楼梦》情节简述题(第1-60回);1、宝黛初会时双方都有似曾相识之感,它照应了书中;【答案】木石前盟;(赤瑕宫神瑛侍者曾以甘露浇灌三生石畔绛珠
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《红楼梦》第31-40回相关内容与训练
《红楼梦》第31-40回相关内容与训练
一、故事梗概
●第三十一回 撕扇子作千金一笑 因麒麟伏白首双星
宝玉淋雨回家踢了袭人一脚,袭人晚上吐血。宝玉服侍袭人,向王太医问药。端 -
红楼梦阅读讲义14(教师版76-80回)(写写帮整理)
《红楼梦》阅读指导讲义76-80回 第76回凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞 【情节梳理填空】 贾赦等人走后,贾母环顾四周,见少了宝钗、宝琴,风姐和李纨,愈发觉得冷清许多。但因
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红楼梦阅读讲义21-30
南京一中2015届高三文科名著阅读指导 《红楼梦》阅读指导讲义21-30回(教师版) 第二十一回 贤袭人娇嗔箴宝玉 俏平儿软语救贾琏 【情节梳理填空】 袭人对宝玉不满诉诸宝钗,宝钗
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红楼梦阅读讲义1-10(推荐阅读)
2015届高三文科名著阅读指导 《红楼梦》阅读指导讲义1-10回(教师版) 第一回:甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 【情节梳理填空】 1、石头记 女娲炼石补天,遗下一块顽石未用,弃
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红楼梦一二三回读后感范文合集
红楼梦一二三回读后感细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的红楼梦一二三回读后
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《红楼梦》练习51-60回
《红楼梦》分回练习
51-60回一、选择题
1.下列说法中不正确的两项是
A.薛宝琴是个非常有才气的姑娘。芦雪庭联句,宝琴与湘云、黛玉争胜,三人联句最多;众人称赏红梅,邢岫烟、李纹 -
《红楼梦》31-40回故事梗概
《红楼梦》31-40回故事梗概 【第三十一回】 撕扇子作千金一笑 因麒麟伏白首双星 宝玉服侍袭人,向王太医问药。 端阳节王夫人治席请薛家母女赏午。众人不欢而散。宝玉因此而回
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《红楼梦》1-5回答案
红楼梦1-5回 参考答案一、1、林黛玉贾宝玉薛宝钗贾史王薛
2、贾探春、贾惜春、贾元春、贾迎春、原应叹息
3、群芳髓、千红一窟万艳同杯红楼梦4、袭人、晴雯
5林黛玉、薛宝钗