专题：和睦的民族大家庭
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民族大家庭
民族大家庭 甲：“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 ，爱我中华，爱我中华，爱我中华， 爱我中华 ……” 乙：走上台，乐开怀，朋友你是真有才。 甲：神
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我爱民族大家庭
我爱民族大家庭 （美合日古丽克热木） 我国是各族人民共同缔造的，统一的，多民族的社会主义国家。新世纪新阶段，在科学发展观指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展，促进我国的统一
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八年级政治民族大家庭
第四单元《民族大家庭》 第一部分单元、教材分析 一、单元设计分析： 《思想品德》八年级教材的设计是引导学生关注国家和民族生活，而从学生生活的扩展来看，他们开始关注到民
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民族大家庭的教案
民族大家庭的教案1 活动意图：我国是由56个民族组成的多民族国家。国土辽阔、资源丰富。为了能够让孩子了解我国多民族的相关知识，提高孩子对五十六个民族的喜爱与对祖国的认
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大班社会活动《民族大家庭》课件
活动意图：我国是由56个民族组成的多民族国家。国土辽阔、资源丰富。为了能够让孩子了解我国多民族的相关知识，提高孩子对五十六个民族的喜爱与对祖国的认知。使孩子们在了解中
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《走进民族大家庭》教学设计
《走进民族大家庭》教学设计
抚州市实验学校：徐细梅教材分析
《走进民族大家庭》 是北师大版义务教育课程标准实验教科书
《品德与社会》五年级上册第三单元《我们同有一个家 -
走进民族大家庭教学设计（精选）
走进民族大家庭 教学目标： 1.初步了解我国是一个由56个民族组成的大家庭，各民族之间相互了解、相互尊重、团结友爱的情感和态度。 2.识图能力、收集能力、语言表达能力和合作
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民族和睦的故事（共5则范文）
“和美童声”校园广播 民族和睦的故事 1、文成公主和亲 贞观十五年（公元641年），唐太宗将宗室女-文成公主（唐朝皇室远支）嫁给吐蕃的松赞干布，以促成唐蕃友好。 而文成公主，聪慧美丽，
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幼儿园开学寄语：温馨和睦的大家庭（含五篇）
幼儿园开学寄语：温馨和睦的大家庭 可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们： 你们好! 欢迎你们加入机关幼儿园实验中班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭，很高兴认识你们。相
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幼儿园大班民族大家庭教案反思（汇编）
《大班民族大家庭教案反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班民族大家庭教案反思！（1）大班主题教案《民族大家庭》含反思活动意图：我国
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八年级地理上册 第一单元第4课 和睦的民族大家庭教案 商务星球版
第4课 和睦的民族大家庭 教学要求 1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和
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第8课 民族大家庭 第1站 维护国家统一
第8课民族大家庭 第1站维护国家统一 一、教学设计：课题 维护国家统一 教学背景分析 本课时教学内容的功能和地位： 按照新课程标准的设计理念，本课将引领学生感受社会生活的
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幸福和睦的家是和谐大家庭的健康细胞[5篇范例]
幸福和睦的家是和谐大家庭的健康细胞
———×××、×××同志“五好文明家庭”事迹材料
人说：“幸福的家庭都是一样的。”我和所有美满的家庭一样有着一个和睦而温馨的家。 -
幼儿园大班社会教案《民族大家庭》及教学反思（精选五篇）
《大班社会教案《民族大家庭》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《民族大家庭》含反思！活动意图：我国是由56个民族组
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幼儿园大班主题教案《民族大家庭》及教学反思五篇
大班主题教案《民族大家庭》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道我国是一个多民族的国家，萌发爱国情感，了解中华民族状况，习俗和文化，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的
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北师大版九年级思想品德《民族大家庭》复习导学案
第8课民族大家庭
【课标要求】
1、知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民的共同努力；2、掌握我国处理民族关系的原则和新型民族关系；3、了解我 -
构建和睦家庭
5.《构建和睦家庭》（1课时） 〔省颁政治选修I（B）课程〕 授课教师：谢梅莲 指导教师：何 菁 林晓枫 授课班级：省颁选修I（B）高二《生活中的法律常识》班授课时间：2012年3月21日上午第3节
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和睦家庭协议书
和睦家庭协议书甲方：丈夫:
乙方：妻子:一、 基本宗旨：
1. 夫妻双方共同遵循互相尊重、互相关爱、亲密无间、互相帮助、互相照顾、理解支持五项原则。
2. 在对待双方长辈方面不分
