专题：毫米分米的认识练习题
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毫米和分米的认识练习题
毫米和分米的认识练习题 一、在里填上合适的单位。 跳绳的长是2 爸爸的身高大约是175 学校操场的长是40一块玻璃的厚度大约是3 一棵大树的高度是3 一种学生字典的厚度约是21
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认识分米和毫米
“认识分米和毫米”教学案例 “认识分米和毫米”教学案例 江苏省常熟市徐市中心小学 钱锦红 背景介绍 这是苏教版小学数学二年级下册第三单元“分米和毫米”P27－29页的内容，主
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认识分米和毫米
认识分米和毫米 青阳实验小学邓华燕 教学目标： 1、通过实践活动让学生认识长度单位毫米和分米，初步建立毫米和分米的长度概念。 2、使学生在实践测量的过程中学会选择合适的长
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认识分米和毫米
认识分米和毫米 教材分析： 二 年级（上册）已经教学了米和厘米，本单元继续教学分米和毫米。这样，学生就认识了常用的各个长度单位。教学分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念，知道它
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_认识分米和毫米
认识分米和毫米 教学内容： 二年级下册第52～54页的例1、例2和“想想做做”。教学目标： 1．使学生经历观察、比划、举例等活动，联系实际认识长度单位“分米”和“毫米”，知道1分米和1
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《认识分米和毫米
认识分米和毫米 定安仙沟思源实验学校 陈汝静 教学目标： 1．使学生在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10
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认识分米和毫米
第一课时认识分米和毫米 教学内容： 课本27页例题，28-29页想想做做1-6题。 教学要求： 1．使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。 2．使学生在实际测量的过程中，学
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认识分米毫米
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例 《认识分米和毫米》教学设计（苏教版） 教学内容： 教科书第26～28页的例题及“想想做做”。 教学目标： 1．在实践活动认识长度单位分米
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千米分米毫米的认识练习题
千米、分米、毫米的认识练习题 姓名： 班级： 一、口算。 3×1= 36÷9= 28÷7= 9×5= 60÷7= 28+8= 23-5= 33+8= 630-50= 41-7= 2800+800= 230-50= 330+80= 6300-500= 410-70=
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毫米分米千米的认识练习题
青岛版小学二年级数学下册 毫米、分米、千米的认识练习题 一、填空。 1千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米 9米
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千米分米毫米的认识练习题范文合集
长度单位认识练习题 一、我会填 1千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 700厘米＝（ ）米 9分米＝（ ）毫米 15米＝（ ）分米 100厘米＝（ ）米 4米＝（ ）毫
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千米分米毫米的认识练习题
千米分米毫米的认识练习题 一、我会填。1千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 700厘米＝米 9分米＝（ ）毫米15米＝（ ）分米 100厘米＝（ ）米 4米
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千米分米毫米的认识练习题
千米分米毫米的认识练习题（一） 一、填空。 1千米=（ 1000 ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米 9米＝（ ）厘米 15米＝（ ）分米 100厘
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三年级千米分米毫米的认识练习题
测量 长度单位的认识 千米分米毫米的认识练习题（一） 一、填空。 1千米=米 6000米=千米1米=分米70毫米=（ ）厘米 8分米=厘米 9厘米＝（ ）毫米40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米 9米＝（ ）厘米 15米＝（ ）分米
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千米分米毫米的认识练习题5篇
千米分米毫米的认识练习题 一、填空。 1千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米 9米＝（ ）厘米 15米＝（ ）分米 100厘米＝（ ）米
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最新人教版三年级毫米分米的认识练习题
一、单位换算。 1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米500厘米=（ ）分米=（ ）米58厘米=（ ）分米（ ）厘米 3分米=（ ） 56米=（ ）厘米 40分米=（ ）厘米300厘米=（ ）米3000毫米=米 2分米=（ ）毫米9米=（ ）分米 3厘米=（ ）毫米50
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〈〈认识分米和毫米〉〉教案设计
〈〈认识分米和毫米〉〉教案设计 教学内容：苏教国标版教材P27-29“认识分米和毫米”。 教学目标： 1、认识分米和毫米，建立分米和毫米的长度表象； 2、理解1米＝10分米、1分米＝10厘米
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毫米 分米的认识
毫米分米的认识郭文佳教学内容毫米的认识。(教材第21、第22页)教学目标1.通过实际测量,使学生明确毫米产生的实际意义,建立1毫米的长度概念。2.通过观察,使学生知道毫米与厘
