专题：湖南教师个人培养计划
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个人教师师德培养计划
个人教师师德培养计划刘思丽国家大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。教师师德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求，是教师在职业活动中必须遵循的道德规范
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教师培养计划
青年教师培养方案 为加强我校教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，特制订本方案。 一、培养目标： 一年合格、三年骨干
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教师培养计划2013
2013-2014学年第二学期
畜牧兽医专业师资队伍培养计划
为了牧医系畜牧兽医教研室教师团队建成一支与学院专业发展、教学规模相适应，专业技能强、教学水平高、素质优良，职称、 -
教师培养计划
尔林兔中学青年教师培养计划
（2012——2013年）一、指导思想
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，打造“高效课堂”，需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望，学校的未来 -
教师培养计划
勐腊县勐腊镇中学教师培养（训）计划一、指导思想：教师是教育教学的第一资源，是学校建设的软实力，教师的质量就是教育的质量。造就一支高素质的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保
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教师培养计划
教师培养计划张艳侠一、指导思想：为了加快教育现代化进程，尽快建立一支高质量的，能适应我校新课程改革需要的教师队伍，提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和
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教师培养培训计划
建安学校教师培养培训计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足“三个坚持”，即坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革；围绕一个目标，完成学校教师
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教师培养计划（汇总16篇）
篇1：教师培养计划教师培养计划一、新老教师结对子。二、工作目标总体目标：要求青年地理专业教师具有较高的教学水平，能胜任地理教育教学工作，能适应普通高中课程改革的需要，能开
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中青年教师培养计划大全
为培养出一批高水平的骨干教师，如何制定中青年教师培养计划?下面是小编收集整理的中青年教师培养计划，欢迎阅读。中青年教师培养计划篇一教学质量是学校的生命线，而提高教学质
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教师五年培养计划
三岔小学教师五年培养计划(2012—2016) 青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直
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年轻教师培养计划
年轻教师的培养及成长计划
上个学期县里开教研会，让我准备一个关于年轻教师培养的发言。说实话，当时觉得很突然。在我看来，虽我已不再年轻，但也算不上是老教师，我都还是一位需要 -
书法教师培养计划
武进区前黄实验学校
书法教师培养计划
一、指导思想
以学校三年主动发展规划为指导，以促进学校特色发展和教师专业成长为目的，坚持以人为本的原则，通过扎实有效的活动，培养出一 -
中青年教师培养计划
鲁北第一小学中青年教师发展规划 为了加强我校教师队伍建设，进一步全面提高教师的素质，增强学校蓬勃发展的后劲，打造加文小学强校之势，为此学校特制定青年教师培训计划。学校将
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中青年教师培养计划
王村店小学青年教师培养计划 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创
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2012至2013学年度教师培养计划
百里杜鹃仁和乡纸厂小学2012——2013学年度教
师
培
养
培
训
计
划2012年8月
2012——2013学年度教师培养培训计划一、指导思想
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件 -
“骨干” 教师2016年度培养计划
“骨干” 教师2016年度培养计划 骨干教师培养计划 为全面推进我校教育教学改革，进一步确立教学的中心地位，全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平，造就一支在教育教学实践
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中青年教师培养计划
中青年教师培养计划 篇一：中青年教师培养计划 任何一门课程的教学都离不开教师。一支优秀的教学团队，是建设精品课程的支柱。教师队伍的优劣决定了课程的生命。 本课程长期
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教师分层培养计划
紫岩小学教师分层培养计划 教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务，是学校建设的一项重大工程。 一、培养目标 1、不断更新教育观念，符合创新教育和素质教育的要
