专题:贺年片教学设计

  • 贺年片教学设计

    时间:2019-05-12 23:02:49 作者:会员上传

    贺年片 教材分析:《贺年片》是一首优美、充满童趣的小诗歌,通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片,寄托了少年儿童要健康、快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将来担当建设祖

  • 教学设计——贺年片

    时间:2019-05-15 06:14:00 作者:会员上传

    《贺年片》教学设计 一、谈话导入 再过20多天,就要到新年了!你们想得到礼物吗?瞧!谁来了?(出示圣诞老人送礼物的画面)圣诞老人为我们带来了一首优美的小诗,板书课题并齐读。 二、新

  • 《贺年片》教学设计(精选五篇)

    时间:2019-05-15 10:11:29 作者:会员上传

    《贺年片》第二课时教学设计 芦笛小学:钟庆荣 教学目标: 知识目标:认识本课的生字新词。能够正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中感悟诗歌内容。 能力目标:能够结合生活实际

  • 《贺年片》教学反思

    时间:2019-05-13 03:04:49 作者:会员上传

    《贺年片》教学反思 《课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维活动和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思

  • 《贺年片》教学案例

    时间:2019-05-15 10:11:29 作者:会员上传

    让学生插上想象的翅膀 ——北师大版小学语文第三册《贺年片》教学案例 一、教学片断 师:多美的诗歌呀!让我们闭上眼睛,想想诗中的美景。大家还可以想象诗歌外的美景。(随着音乐

  • 《贺年片》教学反思

    时间:2019-05-15 10:11:29 作者:会员上传

    《贺年片》教学反思 转眼间,一学期也快结束了。这学期在师傅的帮助下,我感觉自己成长了许多。 本月26号的师徒结对听课,我选择了本学期最后一单元“岁月”中的《贺年片》作为内

  • 贺年片(教案)

    时间:2019-05-11 21:49:15 作者:会员上传

    贺年片 教学目标: 1.采用多种方法有感情地朗读课文。 2.认识12个生字,学写6个字。 3.在学习中国语言文字的同时,激发学生对大自然、对祖国的热爱。 教学重、难点: 1.识记本课的

  • 北师大版小学语文第三册《贺年片》教学设计(精选)

    时间:2019-05-15 12:20:47 作者:会员上传

    北师大版小学语文第三册
    《贺年片》教学设计
    勒流中心小学二年级语文科赖红英一、教学目标:
    1.通过学习课文,使学生进一步感受时光的流逝、岁月的更迭,不断感受到自己在成长、在

  • 关于订购2013年贺年片的通知

    时间:2019-05-13 16:38:45 作者:会员上传

    关于订购2013年贺年卡的通知
    各学院、机关各部、处(室),各业务服务单位:2013年元旦和春节即将来临,校友会与邮政公司共同设计了具师大特色的新年贺年卡,为方便全校师生,现义务组织

  • 关于定制2009年贺年片(卡)方案

    时间:2019-05-15 12:20:47 作者:会员上传

    关于定制2009年贺年片(卡)方案
    一、种类
    1、贺年卡
    信封规格:16mmⅹ23 mm
    内卡规格:21mmⅹ13 mm
    2、贺年片
    规格:18mmⅹ10 mm
    二、印量
    1、贺年卡每种各1000份
    2、贺年片每种各60

  • 中班语言活动:诗歌《贺年片》

    时间:2019-05-15 03:28:14 作者:会员上传

    中班语言活动:诗歌《贺年片儿》 活动目标: 1.帮助幼儿理解诗歌内容,学会有表情的朗诵诗歌。 2.通过观察、制作等活动,培养幼儿的观察力、想象力、创造力。 3.仿编诗歌,锻炼幼儿创

  • 幼儿园大班美术活动教案《贺年片》及教学反思[精选五篇]

    时间:2019-12-07 00:00:54 作者:会员上传

    大班美术活动教案《贺年片》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习制作贺卡,大胆构思,设计新颖,通过欣赏各种各样的贺卡,了解过新年的意义,知道贺卡的意义,欣赏贺卡的

  • 未名天日语学校---邮寄日本贺年片细节是关键

    时间:2019-05-15 05:46:16 作者:会员上传

    未名天日语学校——邮寄日本贺年片细节是关键 前面我们已经详细介绍过贺年片上用到的常用语句以及如何制作日本年贺卡,学习日语的大家,快动起手来吧。制作完以后,还有一个重

  • 教学设计范文

    时间:2019-05-14 15:51:33 作者:会员上传

    教学设计(预案)修改 教学中情境的创设方法很多,如果一堂课的教学设计,平铺直叙,学生难免在上课过程中思想不能集中,要有效地抓住学生的注意力,必须在一节课中设计若干个兴趣高潮,而

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:07 作者:会员上传

    《简·爱》名著阅读教学设计
    一、教学目标:
    1、 了解《简·爱》的主要内容,感受书中文字的力量,人物的魅力。
    2、 激发学生读名著的热情,让学生学会读书,爱上读书。
    3、 学习作者

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:08 作者:会员上传

    《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 1、理解课文内容,通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。 2、不认识的字,

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:10 作者:会员上传

    海市蜃楼》教学设计 教学目标: 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文,学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:11 作者:会员上传

    青海高原一株柳教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。 教学重、难点