专题：黄山松的教学设计
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黄山松教学设计
《黄山松》教学设计 教学目标 1． 2． 3． 正确流利、有感情地朗读课文，了解作者，理解课文内容。 感受作者对黄山松的喜爱和赞美之情。 感受黄山松的品格、精神。 教学过程 一、 导
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黄山松教学设计
黄山松教学设计 教学内容：《黄山松》 教材分析： 本文是著名作家丰子恺写的。在这篇文章里，作者用朴素的语言，紧紧围绕黄山松的特点，展现了黄山松顽强的生命力，赞美了黄山松一心向
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黄山松 教学设计
《黄山松》教学设计 吉林省松原市前郭县长山镇蒙古族小学 皋娃 一、 教案背景： 黄山松对于中国人来说它是中国形象的代言！黄山松是由黄山独特地貌、气候而形成的中国松树的一
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《黄山松》教学设计
《黄山松》教学设计 一、教学目标 ： 1、认识10个生字，会写7个字。 2、引导学生通过概括黄山松的三个特色，学习抓住课文的主要内容。 3、了解黄山松的特色，感受作者对黄山松的喜
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《黄山松》教学设计1
《黄山松》教学设计 教材分析: 《黄山松》是小学语文长春版五年级下册第五单元的一篇文章，这篇文章是丰子恺先生的一篇散文，主要是描写黄山景物中最具特色的景物之一——松树
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黄山松教学设计[精选五篇]
黄山奇松教学设计 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热
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五下黄山松教学设计
《黄山松》课堂教学实录 公主岭市双龙中心校 赵丹 一、直观感知，读题解意。 播放视频：黄山。 师：你看到了什么？你对黄山有什么印象？ 生：我觉得黄山很美。 生：我觉得黄山是个风光秀
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课文《黄山松》教学设计（本站推荐）
教学目标1.认识10个生字，会写6个字。2.引导学生通过概括黄山松的三个特色，学习抓住课文的主要内容。3.了解黄山松的特色，感受作者对黄山松的喜爱和赞美之情。4.学习本文观察细
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黄山松第二课时教学设计
五语公开课教学设计 课题： 16、黄山奇松 教学内容：苏教版小语五年级上册，16、黄山奇松(第二课时) 教学时间：2014-11-19 执教人：矾山镇刘墩小学 邓星生 地点：刘墩小学五(2)班 教学
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小学课文《黄山松》教学设计
教学内容：义务教育课程标准实验教材语文四年上册第三单元快乐读书屋(三)《黄山松》。教学目标：1、知识与技能：⑴正确流利、有感情地朗读课文。⑵了解黄山松奇特的特点。⑶体会
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语文课文《黄山松》教学设计（推荐阅读）
教学目标：1、知识与技能：⑴正确流利、有感情地朗读课文。 ⑵了解黄山松奇特的特点。 ⑶体会黄山归来不看松的含义。 2、过程与方法：通过预习交流美――品读欣赏美――背诵感受
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《黄山松》教案设计
《黄山松》教案设计 磙子营第四小学 《黄山松》教案设计 一、概述 《黄山松》是小学语文西师大版六年级下册第一单元的一篇文章，这篇文章是丰子恺先生的一篇散文，主要是描写黄
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黄山松串联词
一、谈话引入 我们曾经学过这样一首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。你能说说从这首诗中你感受到松树具有怎样的品质呢？（说的是松的不畏艰难雄气勃发的品质。）
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黄山松教案
黄山松 一、教学目标 知识与技能： 1．正确流利、有感情地朗读课文。（C 生） 2．引导学生通过概括黄山松的三个特色，学习抓住课文的主要内容。(B生） 3．学习本文观察细致、抓住特点进行
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黄山松教案（合集）
《黄山松》教案 一、教学目标 1．正确流利、有感情地朗读课文。 2．引导学生通过概括黄山松的三个特色，学习抓住课文的主要内容。 3．学习本文观察细致、抓住特点进行描写的方法。
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黄山松作文600字（范文大全）
黄山松作文600字在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的黄山松
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黄山松作文（推荐五篇）
黄山松作文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的黄山松作文，仅供参考，大家
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黄山松教案邓[精选合集]
一、说教材 1、教材简析： 《黄山奇松》是苏教版小学语文第九册的一篇课文，这篇课文采用了比喻、拟人的修辞手法，以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对它
