专题:好书推荐指导课
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《好书交流会》——课外阅读指导课教案
《好书交流会》——课外阅读指导课教案 一、教学目标: 知识目标:让学生在好书交流会中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程
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阅读指导课教案《好书大家看》
阅读指导课教案《好书大家看》 中水东小学 张爱萍 一、设计理念: 通过同学间相互介绍好书的活动,引导学生体验读书的快乐,学会与他人分享,培养看课外书的兴趣。我整堂课的设计
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好书推荐课___教案
好 书 推 荐 会 ——小学生高年级读书教学设计 教学目标: 1. 让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,拓宽阅读视野,从而进一步提高课外阅读的兴趣。让学生和书交朋友,
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格林童话好书推荐课
《格林童话》好书推荐课教学设计 四年三班 杨晓艳 教学目标: 1、让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的
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《大家看好书》阅读指导课教学设计
邢超颖 一、指导目的: 1、让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐
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《大家看好书》阅读指导课教学设计
《大家看好书》阅读指导课教学设计 邢超颖一、指导目的:1、让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中
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整理材料指导课
《中国传统节日》信息整理与成果总结指导课课堂实录 卢龙县石门小学蒋丽一、设计意图: 在《中国传统节日》的主题确定和实践体验之后,即将进入成果展示阶段。要让孩子们在收获
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好书推荐课教学设计
《繁星·春水》推荐课教学设计 【设计说明】 《繁星·春水》是冰心最具代表性的两部诗集,内容是受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话来说,是将一些“零碎的思想”
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好书推荐课(共五篇)
好书推荐课:
《伊索寓言》教学设计
宝应县城中小学姜文兰设计背景:
《语文课程标准》指出要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整 -
备好课,教好书
备 好 课,教 好 书 怎样备课,用八句话来概括,即:深入浅出、化难为易、抓住重点、突破难点、精心设计、通俗易懂、系统条理、融会贯通。 老师们,在教学改革上有一句老话:“教学有法
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好书阅读推荐课说课稿
好书阅读推荐课教学案例 ——《书本里的蚂蚁》 《书本里的蚂蚁》是一本注音版的,由多个独立的童话故事编辑而成的故事书。书中的故事语言优美,故事充满了丰富的想象。文字有
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1.好书推介课(含五篇)
1.好书推介课 ——《朱自清散文集》教学设计 教材:《朱自清散文集》 学习目标 1.推荐《朱自清散文集》一书,让学生初步了解作品、作者及朱自清散文写作风格。 2.通过精彩片段的
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昆虫记好书推荐课教学设计
走进《昆虫记》 ----课外阅读推荐课教学设计 教学目标: 1、 走进昆虫王国,领略神奇世界,感受自然魅力。 2、结合《昆虫记》选文,体会法布尔的文笔及其观察力,感受他对大自然与生
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作文指导课
作文指导课--学写导游词 教学目标: 1、引导学生把课文中的语言和资料中的语言,转化为学生自己的实用的语言。 2、掌握导游词的格式和写法,会写导游词。 3、培养学生口语交际能力
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课外阅读指导课
课外阅读指导课 孟津县第一实验小学 读了《笑猫日记》系列,你读过几本,最喜欢哪一本,并说出你喜欢的原因。谁愿意和大家一起分享。(课文的 吕娅煜 一、指导目的: 1、让学生多读
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阅读指导课
阅读指导课的总体方案
指导思想:
国务院总理温家宝曾经表示,读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一 -
阅读指导课
阅读指导课《今天我是升旗手》
王祥霞
指导内容:《今天我是升旗手》
指导目标:
1、通过阅读指导使学生掌握阅读小说的基本方法与步骤,了解“了解作者简介”、“内容提要”、“ -
阅读指导课
三年级阅读指导课教案 语文课外阅读,是课内阅读的延伸与拓展,是学生阅读能力训练必不可少的组成部分。我们语文教师需要在引导学生会读一本语文教科书的基础上,充分利用现实生