专题：化学诺贝尔奖获得者
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诺贝尔奖获得者有感
诺贝尔奖获得者有感 初二五班 刘文丰 居里夫人Marie Curie（1867-1934）法国籍波兰科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。居里夫人 Marie Curie（1
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诺贝尔奖获得者的故事
篇一：2014年诺贝尔奖获得者及简介 2014年诺贝尔奖获得者及简介 诺贝尔生理学、医学奖 约翰?奥基夫、迈-布里特?莫泽和爱德华?莫泽 获奖理由发现大脑“gps”系统。 工作简介：
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2009作文素材：2008年度诺贝尔奖获得者
高考作文素材
2008年度诺贝尔奖获得者
每年的10月都值得期待，一个象征世界顶级科技和人文奖励的最终结果陆续揭晓。一份奖给在物理界有最重大的发现或发明的人；一份奖给在化学 -
诺贝尔奖获得者名言（5篇）
一、人生的规划 智慧一 树立理想 1.1 克鲁岑：不断地追求理想 1.2 吉尔曼：为理想而不安分 1.3 雅各布：向着正确方向努力 1.4 丘吉尔：口吃的孩子也能当演说家 1.5 杨振宁：12岁的“
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诺贝尔奖获得者所有作品（五篇材料）
莫言的作品：《檀香刑》 《生死疲劳》 《丰乳肥臀》 《红高粱家族》 《透明的红萝卜》 《丰乳肥臀-增补版》 《藏宝图》 《四十一炮》 《天堂蒜薹之歌》 《拇指铐》 《白狗秋
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诺贝尔奖获得者寄语中国青少年及家长
诺贝尔奖获得者寄语中国青少年及家长 摘自： 点击：29次 在最近举办的“世纪辉煌——诺贝尔科学奖百年展”中，有32位科学家寄来他们写给中国公众，特别是青少年、家长的信和致辞。
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2018年英国利兹大学诺贝尔奖获得者（★）
WWW.SLL.CN 利兹大学（The University of Leeds），世界百强名校，英国顶尖学府，英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”创始成员，英国著名的六所“红砖大学”之一，世界大学联盟成员，白玫瑰
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2018年圣安德鲁大学诺贝尔奖获得者
WWW.SLL.CN 立思辰湖南留学360秦雅君老师介绍说，圣安德鲁斯大学 （University of St Andrews），一所始建于1413年的顶尖公立研究型大学，坐落于美丽的高尔夫球发源地——英国苏格兰
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诺贝尔奖获得者的理想家园——加利福尼亚
加利福尼亚——诺贝尔奖获得者的理想家园
人们常常问起，加利福尼亚是如何把众多诺贝尔奖获得者都招募主的呢？因为现在有好多诺贝尔奖获得者都在加州工作。加州的气候、文化以 -
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感
诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈？简直不可想象！
可是，我们人类有一种独特的沟通方式 -
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感[5篇]
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》是2003年7月由三联书店出版的图书，作者是德国作家贝蒂娜·施蒂克尔。本书主要讲述了诺贝尔奖获得者与其儿子的问答对话，对于儿子提出的各种问题
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收集的经典诺贝尔奖获得者语录35句[推荐阅读]
1 诺贝尔文学奖获得者语录 1. 最狡猾的谎言会在最单纯的事实前无地自容。------特奥多尔〃蒙森 2. 有了阴影，光明才更加耀眼。 -------保尔〃海泽 3. 一个人越敢于承担重任，
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《诺贝尔奖获得者与儿童对话》的读后感
诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈？简直不可想象！可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者
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化学诺贝尔奖与生活（推荐阅读）
舌尖上的化学 自从听了《化学诺贝尔奖与生活》这门选修课，我对化学有了进一步的认识。化学与生活息息相关，饮食与化学的关系则更加密切。当各种食品放在一起，就会发生神奇的化
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最年轻诺贝尔奖获得者马拉拉演讲全文（最终版）
最年轻诺贝尔奖获得者马拉拉演讲全文 16岁的传奇少女马拉拉(Malala Yousafzai )是巴基斯坦西北部的一名女学生，以争取妇女接受教育的权利而闻名。2012年10月9日，马拉拉在乘校
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诺贝尔奖与化学公选课学习心得
《诺贝尔奖与化学》学习心得 怀着一种复杂的心情，我选了诺贝尔奖与化学这门公选课，因为在上第一节课之前，我对这门课并不是太了解，只是单纯从名字感觉，这门课应该是讲一些在化学
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《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字（共5则范文）
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《
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19《思想的声音——诺贝尔奖获得者寄语中国青年》教案
19《思想的声音——诺贝尔奖获得者寄语中国青年》教学目的：1. 通过学习六位诺贝尔科学家获得者对中国青年的寄语的学习，激发学生对科学思想、精神的关注与探索。2. 在阅读中筛
