专题:化学试卷讲评课导学案
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作文讲评课导学案
全国导学案评选大赛 作文讲评课导学案 教学课题:《记住这一天》作文讲评课型:作文讲评课 执教教师:刘明华 讲评目标: 1、复习作文要求:要有真情实感 2、运用描写来提高文采 重点:1
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如何上好化学试卷讲评课
如何上好化学试卷讲评课(转) 试卷讲评课是初高三后期教学的主要课型之一,它的主要功能是矫正学生在答题过程中暴露的问题,深化对化学理知识的理解,提高以思维为核心的各种能力
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化学试卷讲评课反思文档
化学试卷讲评课的教学反思 试卷讲评是初中化学复习阶段课堂教学的重要组成部分,诸多主客观的原因导致实际教学中化学试卷讲评课低效乏味的现象屡见不鲜。针对这一现状,我从课
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化学试卷讲评课教学模式
化学试卷讲评课教学模式
东村中学化学组自查自纠——提出疑点——讨论释疑——点拨总结
说明:
首先,分发试卷后,先由学生自主查漏补缺,找出自己的疑点。然后,在组内讨论解决,对于 -
谈谈如何上好化学试卷讲评课(★)
谈谈如何上好化学试卷讲评课 邬茂清 教学中试卷讲评是常见的课型。考试是用来检测前一阶段教学质量的常用方法,它能帮助我们发现教学中存在的问题,通过讲评试卷,及时查漏补缺,解
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初中生物试卷讲评课
初二生物试卷讲评方案
一、讲评内容:
初二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题
二、讲评目标:
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学习中存 -
试卷讲评课模式
试卷讲评课模式试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目标,进而影响
着教与学效果。因此,研究如何上好试卷讲评课具有非常重要的意义。
一、 精心备课与及时讲评是上好试 -
如何上好试卷讲评课(汇编)
如何上好试卷讲评课 试卷讲评教学是综合因素互动的特殊教学现象,涉及师生、生生之间的综合互动。只要有教学就必然会有考试,有考试就必然会有反思———试卷讲评。可见,试卷讲
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浅谈如何上好试卷讲评课
浅谈如何上好试卷讲评课平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“真不巧,这堂课讲练习题。没什么可听的。” 难道试卷讲评课就真的没有什么可听的吗?说到试卷讲评课我
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试卷讲评课案例 定稿
以“评”促教,以“评”促学,以“评”促发展 ------试卷讲评课研修案例 一、研修背景: 试卷评讲课是各科教学的一种重要课型,其根本目的是纠正错误、分析得失,巩固提高。但是,我们
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试卷讲评课教案
2011-2012学年下学期八年级数学期中测试讲评课教案 徐礼 一、教学目标 通过试卷讲评,让学生找出在解题中存在的问题,做错的原因,注意方法与策略以及查缺补漏。 二、教学重点、
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试卷讲评课反思
试 卷 讲 评 课 教 学 反 思
教研组:
课型:
教师:
时间:
数学试卷讲评李芳2014年5月本学期数学组进行了试卷讲评课的课型研讨,通过准备课,讲课、听课、评课等环节对这种课型有了一 -
试卷讲评课心得体会
试卷讲评课心得体会 试卷讲评课心得体会阶段考试检测后,试卷讲评课是常用的一种课型。我们可以通过试卷讲评矫正,反馈、收集学生信息,并可使学生在试卷讲评中巩固知识,完善知识
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如何上好试卷讲评课
如何上好试卷讲评课 第一篇 上试题讲评课确实很难,平时想听其他老师的课,常常听到老师说:“真不巧,这堂课讲练习题分析”,这不仅不想让别人听他的课,还说明习题讲评课没有什么可听
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试卷讲评课评课稿
试卷讲评课评课稿 现在正处于九年级数学综合复习期间,汪老师上了一节试卷讲评课,她讲评的试题是一份中考模拟试题,通过这套题的讲评,培养了学生如下的能力: 1.通过题型的分析,了解
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走进化学实验室_导学案
走进化学实验室 导学案 〖教学目标〗 1、 知道化学实验室是进行科学探究的重要场所,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键; 2、 了解一些化学实验室
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九年级化学导学案心得
九年级化学导学案使用心得体会 安定区阳坡学校 周继斌 一 总体评价 导学案这种授课模式的目的在于引导学生自主思考、合作探究,主动获取知识,由“学会”变成“会学”,培养学生
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试卷讲评课教学设计
试卷讲评课教学设计 试卷讲评课教学设计1 一、分发试卷,自主交流目的:让学生通过自主阅卷或相互交流而知对错之处。二、通报概况,自知位置目的:向学生反馈班上考试成绩各分数段