专题：核心素养的培育与发展
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发展核心素养
聚焦学生发展核心素养 树立为未来而教的意识 ——郑州市骨干教师培训心得 2016年6月27日——2016年7月6日，有幸到河南师范大学参加了“2016年郑州市小学骨干教师培训班”培
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新时代教师素养培育与发展
新时代教师素养培育与发展中国特色社会主义进入新时代，人民对公平而又高质量的教育的向往比过去任何时候都更加迫切。面对新形势、新要求、新任务。我们要尽职尽责、勤奋工作
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人文素养培育与社会主义核心价值观
人文素养培育与社会主义核心价值观 1郭建平（武汉理工大学国家大学生文化素质教育基地，湖北 武汉 430070） 摘要：开展人文素养培育，让文化内化为我国公民的自身素养，是推动公民文化
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在课堂培育核心素养
在课堂培育核心素养 ■主 持 人：韩世文 《中国教师报·区域教育周刊》主编 ■对话嘉宾：成一涵 江苏省南通市第一初中初一学生 刘畅 江苏省南通市第一初中初二学生 杜金山 中国
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学校如何培育学生核心素养
学校如何培育学生核心素养 进入21世纪以来，每个国家、国际组织都在思考到底要培养什么样人的问题。教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》
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体育学科核心素养培育
体育学科核心素养培育 摘 要：素养是一个人所拥有的知识、水平和正确的待人处事态度。学科素养是近几年我国新课程标准中提出的一个新的概念，那么，在平时的体育教学中，如何融合体
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学生发展核心素养
这份核心素养可是事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项哦。 9月13日上午，中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。北京师范大学校长董奇、教
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中学生发展核心素养（合集）
中学生发展核心素养 文化基础： 人文底蕴：1、人文积淀2、人文情怀、3、审美情趣 科学精神: 1、理性思维2、批判精神3、勇于探究自主发展：学会学习：健康生活： 社会参与：责任担当：实
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《中国学生发展核心素养》
《中国学生发展核心素养》心得体会近日《中国学生发展核心素养》火遍教育界，铺满博客圈，作为一名一线的小学教师也“闻声赶来”，今天也一睹“核心素养”的芳容。很庆幸的是，不
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《中国学生发展核心素养》
《中国学生发展核心素养》 学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项
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发展学生核心素养范文大全
浅谈培养学生核心素养，提升教师专业能力 一、提升学生化学学科核心素养刻不容缓 学科的核心素养是学科的灵魂，体现了学科在社会生活中的价值观。化学知识是在社会生活中发展起
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21世纪学生的核心素养及其培育
21世纪学生的核心素养及其培育 作者：褚宏启 北京教育科学研究院副院长 北京师范大学教授 改革开放以来，我国教育发展取得历史性进步，但也存在一些突出问题，集中表现在学生总体发
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创新设计活动 培育核心素养
创新设计主题活动 促进学生社会性发展 秭归实验小学 姜勇 小学阶段是儿童逐步熟悉和理解社会生活的重要时期，《道德与法治》课程肩负着以社会主义核心价值观为指导，以学生社会
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依托学科教学培育核心素养
依托学科教学培育核心素养 陈永平 朝前走 孙万帅 绘 《中国学生发展核心素养》（以下简称“核心素养”）正式颁布后，一线教师最为关心的是：如何在国家厘定的核心素养框架内定位好
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浅谈语文核心素养培育的教学策略
培育语文核心素养在教学和评价中的启示 尊敬的各位领导、各位同仁：上午好 非常荣幸能有这样的机会和大家一起交流。 下面我先谈一下对我市组织的初中学段学科素养考试的认识：
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核心素养的教学意义及其培育
核心素养的教学意义及其培育 余文森 福建师范大学教授、博士生导师、教师教育学院院长、基础教育课程研究中心主任。兼任教育部基础教育课程改革专家组核心成员、国家基础教
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培育语文素养发展写作能力
──《语文课程标准》作文教学思想初探[关键词]培育语文素养发展写作能力[摘要]在丰富积累的过程中，在情感、态度、价值观三维空间，在培养语感增长灵性的过程中培养语文素养，让
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学发生核心素养培养与学生发展
学生核心素养培养与学生发展 东方市第五小学 范绍玲 摘要：核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。具体
