专题：核心素养下的历史教学
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历史学科核心素养
培养学生的历史学科核心素养——历史课程教材改革的新思路 首都师范大学叶小兵 当前，教育部组织专家研制高中课程标准，高中历史课程将发生重大变化。此次高中课标修订，重点要解
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核心素养下的教学心得体会
核心素养下的教学心得体会 核心素养下的教学心得体会1 《走进核心素养》讲座学习心得在课堂教学改革与培养学生核心素养的需求下，走进了马老师《走进核心素养》的讲座，也使我
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基于核心素养下的科学教学
基于核心素养下的科学教学 摘要：课堂，是教师教书育人、发挥特长、贡献智慧的主阵地。“把课堂真正还给学生，让高效课堂落到实处”是每一位科学教师积极努力的方向、勇于攀登的
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基于核心素养下作文的教学
基于核心素养的作文改革探讨作者：冯雯作者工作单位：厦门市金山小学摘要：核心素养的兴起，将基础教育课程改革掀起一个新高潮。核心素养研究体现了以“学生发展”为核心的教育视觉
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核心素养下的教学心得体会
核心素养下的教学心得体会 核心素养下的教学心得体会1 通过本次专题学习，我对核心素养的内涵和标准、与素质教育、综合素质教育的关系有了进一步的了解，特别关注了核心素养课
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历史核心素养学生问卷
核心素养教育教师问卷调查 为进一步丰富素质教育的内涵，建立以“学生核心素养”为体系的评价标准，树立科学的教育质量观，请你仔细阅读并斟酌后从中选出答案，以作为我校课程改革，
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在历史教学中如何落实核心素养
在历史教学中如何落实核心素养 人文素养，是指由知识、能力、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质，表现为一个人的人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品质。
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核心素养下的小学科学教学
核心素养下的小学科学教学 学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学生发展核心素养是一个体系，其作用具有整合性，核心素
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核心素养下的初中语文文言文教学
“核心素养下的初中语文文言文教学” 学习资料汇编 目录 主题讲座 1.文言文阅读教学设计基本原理……………………王荣生 童志斌 2.实现“文化渗透”的文言文教学 ——文言
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浅谈学科核心素养下的初中历史教学
浅谈学科核心素养下的初中历史教学 【摘 要】在初中历史教学中，历史核心素养包含时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观，如何在历史学科素养下提高初中历史教学
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核心素养理念下的作文教学
核心素养理念下的作文教学 ——赴上海创新课堂教学观摩研讨会四年级组校级交流稿 高丽 5月9日到5月13日，我们有幸来到上海华东师大，参加全国小学语文“聚焦学科核心素养，实现
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学科核心素养下的初中历史教学
学科核心素养下的初中历史教学 更新时间：2017-3-21 11:13:00 [摘要]学科核心素养下的初中历史教学，教师要寻找学生最近发展区，选取适合学生的教学方式提升学生的核心素养；要引
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基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂
基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂 摘要：只有正视历史，才能让学生在通读历史的角度上真正地做到了解历史，本文结合实际情况对基于历史核心素养建构高中历史教学高校课
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基于核心素养的历史课堂教学策略[最终定稿]
基于核心素养的历史课堂教学策略 2017-08-30 06:31:11 广东教育·综合2017年8期 谭方亮 历史学科核心素养，包括五个方面：唯物史观、历史时空、史料实证、历史解释、家国情怀。
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历史学科的五大核心素养
历史学科的五大核心素养1.唯物史观：是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、人民群
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基于核心素养下小学语文识字教学 4000
基于核心素养下小学语文识字教学 摘要：语文作为学好其他课程的基础，其重要性可想而知。小学语文教学中最主要的内容就是识字教学，为后期学习打下基础的关键环节。高效率的开展
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核心素养视野下的小学数学教学
核心素养视野下的小学数学教学 泉州师范学院苏明强 【说明：本文刊发在《教育视界》2016年12期】 摘要：数学核心素养是数学本质、数学四基、数学四能以及数学思考在更高层次上
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浅谈核心素养视域下高中化学实验有效教学
浅谈核心素养视域下高中化学实验有效教学 摘要：实验是化学课程的基础，同时化学实验教学也是学生形成化学情感、构建化学知识体系的有力手段，是提升化学教学水平的主要内容。而
