专题：汉语拼音bpmfdtnl练习
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一年级拼音练习bpmfdtnl
一年级拼音练习（1） 一、请按照口型从大到小的顺序排列单韵母。 u i e û o 二、给单韵母加上声调，再读一读。 i 的第三声 u的第四声 的第二声 三、想一想是什么声母，再写下来
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汉语拼音练习3.bpmf
汉语拼音3、b p m f 一、照样子，写一写，再读一读。五、小学语文读一读，背一背。 bà bà dài wǒ pá shān pō 爸 爸 带 我 爬 山坡， pá shànɡ shān pō kàn dà fó 爬
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汉语拼音音节练习
hàn yǔpīn yīn yīn jiéliàn xí 汉语拼音 音节 练习kuài lè 快 乐 héxiā 河虾 dàxiā 大虾 dàxiá 大侠 xī xì 嬉戏 xiàqí 下棋 dǎ qì 打气 xi
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汉语拼音教学方法及练习
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方
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汉语拼音练习二答案（推荐）
一、试题 1、下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ） A．璀璨（càn） 憧（chōng）憬 饮鸩（zhân）止渴 B．凝（níng）固 分泌（bì） 孜（zī）孜不倦 C．蹊（qī）跷 省（xǐng）悟 穷形尽相（xiàng） D．端倪（n
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一年级汉语拼音拼读练习
一年级汉语拼音拼读练习拼读练习一 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名___________ bà bɑ mā mɑ dì di bó bo pó po pù bù yī fu wǒ de mù mǎ pá pō mǎ
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一年级汉语拼音巩固练习
一年级汉语拼音巩固 班级：一（8） 姓名：仲书娴 一、拼音归类： 1.单韵母(6个)：ɑ o e i u û 2.复韵母(9个)：ɑi ei ui ɑo ou iu ie ûe er 3.前鼻韵母(5个)：ɑn en in un ûn 4.后鼻
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汉语拼音口语二级练习
汉语拼音口语二级练习(一) 一、读熟带调复韵母和单韵母。 uí ài ěi uì èi ò ái uīá è ǎi uǐ éi ú ǜ í二、熟读下列带声调的音节。 pái tài nǎi lái
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汉语拼音附带组词练习(声母)范文
汉语拼音附带组词练习b：八 好吧 拔萝卜 把门 一把扇子 爸爸 鲅鱼 bbōlíbōcàibóbotíngbóbózǐhòubóbāhǎobabáluóbobǎménbàbabàyú玻璃 菠菜 伯伯 停泊 脖
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6、jqx汉语拼音练习纸6
汉语拼音练习纸（6） 姓名（ ） 家长签名（ ） 一、读儿歌，记声母： : 小鸡小鸡 j j j, 气球气球 q q q, 西瓜西瓜 x x x 。 ü见 j q x, 脱帽行个礼。 ( 顺口溜 ) ü见 y 也要脱帽
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汉语拼音的拼写规则练习
汉语拼音教学是一年级语文教学重中之重，如何能更好地学习它，一直是我坚持不懈目标。下面是汉语拼音拼写规则练习，欢迎参考阅读！一、声母记忆口诀：像个6字b b b，脸盆泼水p p p，两个
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2018年一年级汉语拼音拼读练习5-6-7-8
练习（5）拼读练习一 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名___________ bà bɑ爸爸mā mɑ妈妈dì di弟弟bó bo伯伯pó po婆婆pù bù瀑布 yī fu衣服wǒ de我的mù mǎ木马pá p
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2018年一年级汉语拼音拼读练习13-14-15-16-17
练习（13）拼读练习四 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ）家长签名___________ bái cài白菜pāi shǒu拍手mǎi mǐ买米dài zi袋子tài tai太太nǎi nai奶奶lái qù来去kāi huì 开会
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汉语拼音aoe的学习与练习
a o e 教学设计 一、教材分析 本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子
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最新2017秋八上课后词语汉语拼音练习.
八上语文字词 1.消息二则 kuì tuì xiè qì dū zhàn yào sài yè yǐ cuī kū lā xiǔ ruì bù kě dānɡ2.首届诺贝尔奖颁发 bān fā yí zhǔ jiàn shù zhò
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2018年一年级汉语拼音拼读练习11-12（5篇材料）
一年级汉语拼音拼读练习练习（11）拼读练习三 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名___________ zá wù杂物fǎ zé法则zǔ ɡuó祖国zuò xià坐下zuò shì做事 zì jǐ自己zī
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部编版一上上册 汉语拼音+练习
汉语拼音部分要求做到：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。（2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和
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汉语拼音
汉语拼音12 教案示例 第一课时 第二课时 第三课时 【教学目标】 1.学会前鼻音“an en in un ün”，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节“yuan yin yun” 2.学习声母与前
