专题:汉语拼音大写字母读法

  • 汉语拼音读法及写法规则

    时间:2019-05-15 13:05:00 作者:会员上传

    汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,也是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,以下是小编收集的拼音读法及写法规则,欢迎查看!6个单韵母和20个声母的笔顺:a:第一笔左

  • 《汉语拼音字母表》读法教学

    时间:2019-05-15 07:41:27 作者:会员上传

    《汉语拼音字母表》在人教版课程标准实验教材中被安排在一年级下册第五单元,仅作为语文园地五中“日积月累”里“读读背背”的内容出现的。《语文课程标准》要求“认识大写字

  • 4汉语拼音教学直读法

    时间:2019-05-14 02:11:32 作者:会员上传

    汉语拼音教学直读法 2011汉语拼音教学直读法
    一、什么是汉语拼音直读法教学
    汉语拼音直读法是以培养汉语拼音音节直读能力为核心的,具有整体性和系统性特征的汉语拼音教学模

  • 4汉语拼音教学直读法

    时间:2019-05-13 03:56:18 作者:会员上传

    汉语拼音教学直读法 2011 汉语拼音教学直读法 一、什么是汉语拼音直读法教学 汉语拼音直读法是以培养汉语拼音音节直读能力为核心的,具有整体性和系统性特征的汉语拼音教学模

  • 汉语拼音n和l发音读法

    时间:2019-05-15 14:27:43 作者:会员上传

    导语:南方同学因为方言和口音的问题,经常区分不了n和l,下面小编整理了一些区分的知识,欢迎参考! 音位分析:普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,不易混淆。方言区中有很大一部

  • 大写字母顺口溜(精选5篇)

    时间:2019-05-13 22:06:52 作者:会员上传

    大写的A,三角架,字母排行数老大。 大写的B,像雪人,肚子胖胖脑袋大。 大写的C,像月牙,半个月牙天上挂。 大写的D,像竖琴,大写的E,不简单,大写的F,冲锋枪,大写的G,衣帽钩,大写的H,方又正,大写

  • 部编版二年级下册语文(字母练习)汉语拼音大写字母练习题

    时间:2020-07-02 16:00:11 作者:会员上传

    汉语拼音大写字母练习题一、写出下列字母的大写字母。bh    edniɡrfmwhpstyic二、写出下列字母的小写字母。A BTCLNMQJZKUCPDSVOWX三、请将下列大写字母补充完整,并在

  • 26个英文大写字母谜语

    时间:2019-05-14 18:24:20 作者:会员上传

    26个英文大写字母谜语 作者: 发表日期:2010-8-25 点击量:7008次 A 半只葫芦B 弯弯月亮C 一只耳朵D 三合上一E 一个摇篮G 一减去一H 一个哑铃I 一个拐杖J 一个倒七L 两

  • 英语26个大写字母像什么[精选]

    时间:2019-05-13 08:55:11 作者:会员上传

    英语26个大写字母像什么? (2009-06-28 15:47:18) 转载 标签: 分类: 英语字母知识点 教育 A 一座金字塔,是进取。B 两颗联结在起的心,是友谊。C 是未满的月牙儿,是缺憾。D 是一把

  • 部编版一年级语文上册12.an en in un vn--汉语拼音中大写字母用法

    时间:2019-05-12 17:31:28 作者:会员上传

    部编版一年级语文上册汉语拼音 汉语拼音中大写字用法 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况: 1、汉语人名: 姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如 Z

  • 汉语拼音

    时间:2019-05-12 22:34:11 作者:会员上传

    汉语拼音12 教案示例 第一课时 第二课时 第三课时 【教学目标】 1.学会前鼻音“an en in un ün”,读准音,认清形,正确书写。学会整体认读音节“yuan yin yun” 2.学习声母与前

  • 汉语拼音

    时间:2019-05-12 23:38:27 作者:会员上传

    在我国的语文教学史上,识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点。汉字是我们中华民族优秀文化传统的根基所在。俗话说:“一个汉字就是一首诗。一个汉字就是一副画。一个汉字就是

  • 汉语拼音an

    时间:2019-05-15 05:31:49 作者:会员上传

    《汉语拼音an en in un ün 》教学设计 教学目标: ▲★1.学会前鼻韵母an、en、in、un、n和整体认读音节yuan、yin、yun,读准音,认清形,正确书写。 ★2.与前鼻韵母组成的音节,准

  • 汉语拼音

    时间:2019-05-15 01:22:51 作者:会员上传

    《a o e》教学设计 教学目标: 1、学生学会a o e,能读准音,认清形,正确书写。 2、知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调a o e的音。 3、学生能通过自我探索、发现,找到

  • 汉语拼音

    时间:2019-05-15 01:08:16 作者:会员上传

    1 a o e 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格,学会在四线格里书

  • 汉语拼音

    时间:2019-05-15 01:26:32 作者:会员上传

    戴氏教育集团 巫山戴氏教育精品堂学校 2014年7月小学语文精品大师班学案主讲:梁老师 第一讲汉语拼音 【教学目标】 1、 掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音

  • 汉语拼音

    时间:2019-05-15 01:26:31 作者:会员上传

    《汉语拼音·复习四》教学设计_李 巍 【教材说明】 本节复习有四项内容: 1、看图拼音,把图上的动物恰当地和音节连起来。共有六种动物:丹顶鹤、狮子、孔雀、大熊猫、长颈鹿、

  • 汉语拼音(精选合集)

    时间:2019-05-15 06:01:40 作者:会员上传

    汉语拼音 1、 aoe 一、教学目标: 1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格,学会在四