专题：汉语拼音儿歌集锦
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汉语拼音书写儿歌
1、 汉语拼音书写儿歌： 拼音格，四条线，拼音字母住里边。 住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。 2、j q x 和 ü 相拼省点规则： 小ü 小ü真淘气，从不和u在一起，见了声母j
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汉语拼音记忆大全之韵母记忆儿歌
汉语拼音记忆大全之韵母记忆儿歌 一．单韵母 单韵母只有6个，看似容易，但对初次接触拼音的学生来说也是困难的。抓住单韵母字形的特点，运用形象化的语言，结合插图编成儿歌： 圆圆脸
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儿歌与汉语拼音教学[小编推荐]
儿歌与汉语拼音教学 汉语拼音是小学低段语文教学的重要内容,是学生认识汉字，学习普通话的工具。要让学生把拼音读准、写准、拼准，是一件很重要的事，也是很难的事。面对长达近两
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汉语拼音教学的策略 儿歌 游戏
汉语拼音教学的策略 南通市教育科学研究中心 王爱华 （一）建议 教师准确示范，学生多重实践。 活动情趣盎然，考核删繁就简。 删去繁琐的知识讲解，让学生多些模仿实践机会。教师准确
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汉语拼音
汉语拼音12 教案示例 第一课时 第二课时 第三课时 【教学目标】 1.学会前鼻音“an en in un ün”，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节“yuan yin yun” 2.学习声母与前
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汉语拼音
在我国的语文教学史上，识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点。汉字是我们中华民族优秀文化传统的根基所在。俗话说：“一个汉字就是一首诗。一个汉字就是一副画。一个汉字就是
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汉语拼音an
《汉语拼音an en in un ün 》教学设计 教学目标： ▲★1.学会前鼻韵母an、en、in、un、n和整体认读音节yuan、yin、yun，读准音，认清形，正确书写。 ★2.与前鼻韵母组成的音节，准
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汉语拼音
《a o e》教学设计 教学目标： 1、学生学会a o e，能读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。 3、学生能通过自我探索、发现，找到
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汉语拼音
1 a o e 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格，学会在四线格里书
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汉语拼音
戴氏教育集团 巫山戴氏教育精品堂学校 2014年7月小学语文精品大师班学案主讲：梁老师 第一讲汉语拼音 【教学目标】 1、 掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音
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汉语拼音
《汉语拼音·复习四》教学设计_李 巍 【教材说明】 本节复习有四项内容： １、看图拼音，把图上的动物恰当地和音节连起来。共有六种动物：丹顶鹤、狮子、孔雀、大熊猫、长颈鹿、
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汉语拼音（精选合集）
汉语拼音 1、 ａｏｅ 一、教学目标： 1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格，学会在四
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汉语拼音
摘要：汉语拼音是识字和学习普通话的工具。汉语拼音是低年级语文教学的一项重要任务，因为它是认识汉字，学习普通话的工具，是小学语文教学重要的组成部分。要把拼音教好，让学生读准
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儿歌（本站推荐）
交通标志儿歌《三眼怪》 《三眼怪》 一物生得真奇怪， 三色眼睛头上戴， 模样虽丑人人爱， 车辆行人它安排。 红眼眨眨停下来， 绿眼睁睁走得快， 黄眼闪闪稍等待， 你说奇怪不奇怪。 要
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儿歌（范文）
、做早操 ?早上空气真叫好， 我们都来做早操。 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。 2、饭前要洗手 小脸盆，水清请， 小朋友们笑盈盈， 小手儿，伸出来， 洗一洗，白又净， 吃饭前，
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儿歌范文
儿歌 小耗子 小耗子，上案板， 见猫来，打战战， 毛走了，再玩玩。 捉迷藏(林芳萍) 捉迷藏， 哪里藏？ 绿草从里藏一藏。 伸出头， 望一望， 头上一只绿螳螂。 游戏儿歌 一个毽子踢八踢 一个
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儿歌[范文]
儿歌 刷牙 火龙果蝴蝶 小花猫，学刷牙。 小牙刷，手中拿。 上刷刷，下刷刷。 刷的满嘴白花花。 毛毛虫 毛毛虫，爬啊爬， 跟妈妈，去看花。 哗啦啦，下雨啦。 没带伞，快回家。 春天到 春
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汉语拼音（精选5篇）
汉语拼音 练习一 一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ ）。 A．R、T、S、V、W B．A、B、D、F、E C．G、H、I、J、K D．N、M、O、Q、P 二、下面按音序排列正确的一项是（ ）。 A．祝你成
