专题：汉语拼音o教案
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汉语拼音o 教案
汉语拼音 O 学习目标： 1、知识与技能目标 （1）、阅读《我们爱祖国》，认识“我、国、子、朵、坡”五个字。 （2）、学习韵母O，掌握其字形，读音及写法，会读带四声的O。 （3）、继续学习四声 2
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汉语拼音a o e教案
汉语拼音1.a o e 教学目标： 1. 认识a o e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2.认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 教学重点：a o e的读音，正确书写。 教学难点：读准o的发
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汉语拼音(a o e)教案（精选五篇）
汉语拼音（a o e）教案 黄营中心小学 李小芹 一、教材分析 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示
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1汉语拼音 a o e教案
汉语拼音 a o e 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格，学习使用四线格。
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幼儿园汉语拼音a o e参考教案[★]
幼儿园汉语拼音a o e参考教案 【课题】语言活动，学习汉语拼音a o e 【课型】新授课 【课时安排】第一课时（共2课时） 【教学目标】 1. 知道学拼音的用处； 2. 学会单韵母a； 3. 认识
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汉语拼音a o e 2教案
《a o e》2教学设计 学习目标： 1、复习巩固单韵母的读写。 1、认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调 重点难点： 1.指导学生正确读好阳平音。 2.能直接读出带调韵母的音。 新课内
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o汉语拼音怎么发音
如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。你们o汉语拼音怎么发音呢？以下是小编整理的o汉语拼音怎么发音，欢迎阅读。（一）首先说说为什么会出现两种读音的现象呢？o的正
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汉语拼音a、o、e第一课时教案
a、o、e拼音教学教案（第一课时） 教学目标：1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e 教学重点：1、能认识a、o、e这3个单韵母 2、
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汉语拼音a o e 1教案（大全五篇）
《a o e》1 教学设计 学习目标： 1、激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的写字习惯。 2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音,认真书写。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格。 重点
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汉语拼音a o e发音教案5篇
教学要求：1 学会a o e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2 认识四线格，学习使用四线格。教学过程：一 芝麻开门1听说过《阿里巴巴》的故事吗？想知道芝麻开门的口诀吗？请看儿歌：汉语拼
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汉语拼音1a o e
《汉语拼音1 a o e》教学设计 教材分析】 课文画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。
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汉语拼音o正确发音
导语：音乐不仅使我全身放松，也让我看到了创作者的艰辛。无论在什么时候，我都会像创作者一样，努力并顽强的工作，用自己的汗水来换取成功。以下小编为大家介绍汉语拼音o正确发音文
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鄂教版汉语拼音a o e教案
《a o e》教学设计之一 教学要求： 1. 看图认识a、o、e的字形。2. 学习a、o、e的读间及写法。3. 学习a、o、e的四声读法。4. 学习四声的写法5. 培养良好的学习习惯。 教学重
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小学一年级语文汉语拼音 A O E教案
1、课前：在黑板上用拼音写上日期和当天课程表；在小黑板上用拼音写上积极发言是学习，倾听也是一种学习。学做百灵鸟，礼貌又动听。2、学生课间拼一拼，课前请个别同学把这句话读出来
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《汉语拼音a o e》教学反思
《汉语拼音aoe》教学反思范文《ａｏｅ》是一年级孩子的第一堂拼音课，经过精心的设计，整堂课下来，老师教得得心应手，孩子学得轻松愉快，教学收到了较好的效果。反思这堂课，得益于以下几点：
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汉语拼音单韵母a o e
《汉语拼音单韵母a o e》说课稿 今天我说课的内容是第一课拼音《a o e》。 一、 教材分析 首先，我说说教材。 《a o e》是汉语拼音中的第一课，也是小学生第一次从真正意义
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《汉语拼音a o e》教学目标
《汉语拼音a o e》教学目标 1、初步了解汉语拼音的作用和单韵母的用处，激发学生学习的兴趣。 2、认识书写汉语拼音的四线三格，学习使用四线三格。 3、认识拼音字母的基本笔画"
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《汉语拼音ɑ、o、e》发音方法
《汉语拼音ɑ、ｏ、ｅ》发音方法
发a时，嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。
发ｏ时，舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆。
发ｅ时的口腔大小、舌位高低与ｏ大体相同，只是嘴角向两边展开
