专题：弘扬中国精神讲稿详案
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如何弘扬中国精神
如何弘扬中国精神 说到民族精神，不得不说中国的悠久历史，中华民族５０００多年煌煌历史积淀了博大精深的文化，孕育了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。这是凝
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中国石拱桥教案详案
中国石拱桥
茅以升
备课者：吴丽名民实验中学一． 导入：有这样一个人 ，他在十岁那年，亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死
许多人的事故，他内心震动，立下了桥梁梦：长大后，我一定要造 -
第二章弘扬中国精神共筑精神家园讲稿
第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 导入？什么是中国精神 2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表讲话。习近平说，实现中国梦必须弘扬中国精神。这
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(讲稿)弘扬滑县精神2
弘扬滑县精神，推动经济社会跨越发展 “团结拼博、克难攻坚、勇于担当、无私奉献”的滑县精神是在四场攻坚战中形成的精神，可以说也是滑县特定时期的精神。滑县人自古以来勤劳
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中国精神的弘扬
中国精神的弘扬
21世纪中国快速崛起，却带来了许多的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是祖国的未来，肩负着保家卫国.振兴中华民族的重任。新时代既有机遇又有挑战，这是对中华民族的 -
弘扬中国精神总结
争当好少年，齐心向祖国
——△△△学校开展第七个弘扬和培育民族精神月活动总结民族精神是中华民族悠久历史的积淀，是中华民族生存和发展的力量源泉。为贯彻落实上级部门关于 -
我的梦中国梦详案（★）
我的梦·中国梦(详案) 活动背景： 十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与可持续发展结合
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我爱你,中国的汉字详案
6、我爱你，中国的汉字 知识与技能： 1、学会10个生字。积累好词佳句。 2、理解课文内容，体会文中重点句，体会其表达的思想感情。 3、能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方
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3.专题三 讲稿 弘扬中国精神 共筑精神家园
专题三 弘扬中国精神共筑精神家园 内容简介 一、中国精神的传承与价值 二、以爱国主义为核心的民族精神 三、以改革创新为核心的时代精神 一、中国精神的传承与价值 ㈠重精
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党课讲稿：弘扬中国共产党人历史担当精神五篇范文
党课讲稿：弘扬中国共产党人历史担当精神党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以深沉的使命忧患意识和强烈的历史担当精神，团结带领全党全国人民砥砺奋进、攻坚克难，开启了
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2020年战“疫”中弘扬中国精神党课讲稿
2020年战“疫”中弘扬中国精神党课讲稿如火如荼的全民抗疫，无疑是对全民族的一次大考，是中华民族复兴史上的一次考验和挑战，但中国不仅不会被困难压倒，而且必将以更快速度向前发
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弘扬两弹一星精神专题授课讲稿[合集5篇]
弘扬两弹一星精神专题授课讲稿 目录一、“两弹一星”精神的内涵与体现 .....................................2 (一)热爱祖国、无私奉献 ................................
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党课讲稿;学习弘扬焦裕禄精神
党课讲稿；学习弘扬焦裕禄精神 2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修
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党课讲稿：学习弘扬焦裕禄精神
党课讲稿：学习弘扬焦裕禄精神 按照县委的安排，今天我以“学习弘扬焦裕禄精神”为题，与同志们共同重温焦裕禄同志的先进事迹，谈一谈自己的体会，不妥之处，请大家批评指正。 一、焦
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加速度(详案)
物理教师教育实训案例讲稿 《速度变化快慢的描述——加速度》详案 【教学目标】 1．知识与技能 （1）理解加速度概念、物理意义及与速度快、慢的区别，知道加速度的公式、符号、单
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《口哨》详案
口哨 教材分析 《口哨》是一篇优美的散文。当残酷的病魔降临到作者身上的时候，她只能长时间无可奈何终日孤独地躺着。生命被实实在在地确证为掉进了黑暗无底的冰窟。但是，生命
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西门豹详案
《西门豹》教学设计 育才实验学校 徐良玉 教学目标： 1、通过学习，体会西门豹非凡的智慧和管理才能，受到崇尚科学，反对迷信的教育。 2、抓住西门豹的言行，领会西门豹破除迷信的巧
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月光曲详案
一、揭示课题，了解预习。 1、师：同学们，刚才我们欣赏了伯牙的《高山流水》，它充满了我们东方的神韵。今天，我们再来欣赏一支充满异国韵味的曲子——《月光曲》。 师：读一读课文的
