专题：互助教学材料
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互助教学材料
参加高效课堂——青岛论剑的几点感受1、将“雷锋精神”延伸到课堂中，注重对学生行为习惯的培养“和谐互助”中蕴含着深刻的雷锋精神，在课堂授课过程中，学生互助结对，师徒共同和
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学校教学同伴互助
九年级下学期同伴互助工作小结 雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们现在处在一个合作的社
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和谐互助教学总结
宁真海尔希望小学2011-2012学年度第一学期 英语课堂和谐互助教学总结---和谐互助，共同提升---徐守敬 《大学》曰：大学之道，在明德，在新民，在于至善。意思是说要发展就要创新，要按
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和谐互助教学模式
即墨二十八中语文“和谐互助”教学模式 [来源：本站 | 作者：原创 | 日期：2012年6月11日 | 浏览319 次] 字体:[大 中 小] 一、理论依据 建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知
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“四步互助”教学实践心得体会
“四步互助”教学实践心得体会 英语教研组 刘锐霞 （2015年1月12日） 大家好！ 今天，我能在这里和大家共同交流工作体会，感到万分荣幸。 这学期我校活动很丰富，包括学习实践上海‚四
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和谐互助教学的总结
和谐互助教学的总结 “和谐互助”教学模式主要通过“学生帮学生”“学生教学生”“学生练学生”，最终实现师徒(师友）共同和谐并进一步实现学生之间的双赢。通过这一段时间的学
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和谐互助教学模式实施方案
大庆道小学“和谐互助”教学模式实施方案 一、理念背景 新课程下要求学生“自主、互助、合作”，强调学生是认知的主体，而不容忽视教师的指导作用，教师要为学生创设良好的学习
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“和谐互助”教学模式解析
“和谐互助”教学模式解读 前些时间，我参加了赴山东即墨二十八中学的参观、考察学习活动。即墨二十八中的高效课堂模式给我启发、给我震撼、给我新意。下面就二十八中“和谐
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23中小组合作互助教学(定稿)
、小组合作探究互助式教学法 胶州市第二十三中学 2015.3.16 一、小组合作背景 我国对合作学习的研究，创造出了一些各具特色的合作学习模式，主要有：①分层-合作学习模式，它是以分
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互助院申请
关于建设小牛群镇狮子沟村互助院的请示 为了更好解决脱贫攻坚中“两不愁三保障”中的住房问题，经驻村工作队和村两委班了成员实地调查，狮子沟村内无房、危房和饮水困难户共涉
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自主互助
小学数学自主互助，六段式教学模式近两年来，本人结合课改的新理念，本着以培养学生创新精神和生活实践能力为目标，以促进学生的终身发展需要为最终目的。初步形成了数学新授课自
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自主互助范文
“自主互助，展示反馈”课改经验小结 在“自主互助，展示反馈”课堂教学模式改革实验中 通过参加各级各类的学习研讨、直接参与课改实验班教学实践与学校的课改经验小结交流等
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自主互助
自主互助 合作学习师生共成长 现在,教师在课堂教学中普遍采用了小组合作讨论的学习方式，学生讨论问题的气氛热烈，解决问题的方法多样，课堂面貌焕然一新。但是，课堂上也暴露出了
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自主互助
小学数学“自主互助学习型”课堂教学模式的实践 《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式
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自主互助
自主互助学习型课堂阶段性总结 我校近两个月来，积极参加全区“自主互助学习型”课堂教学连片教研活动，无论是学生还是教师受益匪浅，现总结如下： 1、开展的活动 我们引导教师认真
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同伴互助（范文）
同伴互助---教师专业发展的有效途径摘要：教师专业化已经成为国际教育改革的一个重要趋势，教师必须通过专业发展更新自己的专业结构和内容。作为教师专业发展模式之一的同伴互
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党员互助站大全
东联村党员互助活动的实施方案根据《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和高校加强思想政治工作的有关精神，为了充分发挥党员的先进性和先锋模范作
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互助协议
互助协议互助人（甲方）：
受助人（乙方）：编号： 电话： 身份证号：
依据《中华人民共和国合同法》有关法律规定，当事人各方协商一致，自愿签订本合同并遵照履行。
一、乙方将其所有的主车牌照
