专题：教案懒惰的小熊
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教案《懒惰的小熊五篇
【懒惰的小熊】 森林里有一只懒惰的小熊，整天光知道吃.喝.玩.乐,森林里的小动物们都很讨厌它，所以，就想办法捉弄它。 一天，山羊伯伯和小狗想出了个办法，把那只懒惰的小熊引到一棵
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“小熊请客”教案[精选合集]
“小熊请客”教案1情况分析：经过培养，幼儿对表演游戏的兴趣更浓，幼儿已能按意愿选择角色，合作游戏能力逐渐提高，会协商，轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故事情节的发展做出相应的
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《橡皮膏小熊》教案
《橡皮膏小熊》教案活动目标1.理解故事内容，掌握一些基本的户外活动安全知识。2.积极参与故事情节的讨论，提高幼儿辨别危险及自我保护的能力。3.体验友爱互助带来的快乐，享受学
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小熊请客教案[范文模版]
小熊请客教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题
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小熊请客教案
语言：故事小熊请客 【设计思路】 幼儿的情感体验是需要具体的形象材料的。通过直接感知才能理解为什么要这样做？怎样做？最后才能主动地去做。本活动的设计旨在利用幼儿所熟悉的
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小熊请客教案
活动名称：小熊请客 活动领域：语言 活动目标： 1、了解几种小动物的食性，喜欢听故事。 2、感受朋友友好相处的快乐 活动准备： 1、小熊、小猫、小狗、小兔玩具及头饰 2、小鱼、肉骨
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小熊请客教案
小熊请客教案 赵娜教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教材 小学数学二年级 上册4的乘法口诀 . 教学目标: 1、知识与技能:引导学生自己推导出4的乘法口诀,并理解每句口
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小熊图书馆教案
大班语言活动《小熊图书馆》 活动目标： 1、能仔细观察画面，理解故事的内容。 2、大胆想象，能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。 3、培养幼儿喜欢阅读的情感。 活动准备： 故
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小熊请客教案
小熊请客 主备人：肖小华 教学目标： 1.结合“小熊请客”的具体情境，经历4的乘法口诀的编制过程。 2.掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实
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小熊请客教案
《小熊请客》教案 一、教学目标 1、结合“小熊请客”的具体情境，在学习2、3、5乘法口诀的基础上引导学生经历4的乘法口诀的编制过程。 2、掌握4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀
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《小熊请客》教案
小熊请客 作者：于晓玮 单位：敦化市实验小学 活动目标： 1、了解小猫、小狗、小鸡几种小动物的食性，喜欢听故事。 2、感受朋友友好相处的快乐。 3、在日常生活中学会请客、做客的
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《小熊过桥》教案
《小熊过桥》 曲靖市富源县竹园镇团结小学刘昆艳 （一）．活动目标： 1、能用普通话有感情的朗诵儿歌，理解儿歌的内容。 2、感受小熊过桥的心情，体验小熊在同伴的鼓励下由害怕到勇敢的
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《小熊请客》教案
《小熊请客》 教案 北师大版数学二年级上册 工作中的试试会毁了你的机会毁了你 工作中没有试试 当一件事搞砸了你需要的不是失去信心而是要去找到解决弥补得 办法 使它变得
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小熊拔牙教案
中班健康活动:小猪学刷牙 执教人：董玲钰 活动目标： 1.初步了解龋齿产生的原因，懂得保护牙齿的重要性。 2.教幼儿学习正确的刷牙方法。 3.愿意早晚刷牙，学会保护自己的牙齿。 教
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小熊购物教案
小熊购物 【教学内容】 北师大版实验教科书数学二年级下册第二单元“混合运算”第一课时的内容。 【教学目标】 1、通过“小熊购物”的问题情境，发展学生提出问题和解决问题
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绒毛小熊教案[★]
绒毛小熊教学案例 教材分析： 《绒毛小熊》是北师大小学语文教材第三册第十五单元的第一篇文章。 诗歌中的“绒毛小熊”虽然又脏又破，可是“冬冬”却把他当成宝贝，足见“冬冬”
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《绒毛小熊》教案
《绒毛小熊》教案 《绒毛小熊》教学设计 一教材分析 《绒毛小熊》是二年级上册第十五单元的第一篇主体文。本单元以“玩具和游戏”为主题，编排了两篇主体文，一篇自读文和一首
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小熊购物教案
第二小学数学教学用案 学情分析：首次把加减和乘除混合在一起去解决问题，但在平时的生活、学习中都遇到或经历过这些混合运算的原型，只是没有从数学的角度有意识地进行相关数学
