专题:教案四稿

  • 四教案

    时间:2019-05-15 06:57:29 作者:会员上传

    师恩难忘 一、教学目标: 1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。 3

  • 《识字四》教案

    时间:2021-09-26 16:40:01 作者:会员上传

    『识字四』教案『识字四』教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识.我们该怎么去写教案呢?以下是帮大家整理的『识

  • 教案四[大全5篇]

    时间:2019-05-11 21:56:26 作者:会员上传

      教案四 活动目标 1、知道家乡的主要土特产。 2、初步培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 活动准备 1、收集祖国各地特产等图片。2、有关家乡特产的课件。 3、中国地图一幅,蔬

  • 《三字经》教案 (四)

    时间:2019-05-13 21:32:43 作者:会员上传

    《三字经》教案 (四) 教学内容:玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 授课目标 1、让学生懂得人类也许要良好的教育,才能成为一个有用的人。 2、能流利地朗

  • 《平安夜》教案四

    时间:2019-05-12 23:47:39 作者:会员上传

    《平安夜》教案 教学内容: 学习歌曲《平安夜》。 教学目标: 1、以和谐、优美、统一的声音演唱歌曲《平安夜》,感受宁静、祥和的气氛。 2、解歌曲的创作经历。欣赏不同形式的

  • 四语教案[定稿]

    时间:2019-05-15 08:00:03 作者:会员上传

    《我不是最弱小的》集体备课 教材简析: 《我不是最弱小的》是苏教版第八册第四单元的第二篇讲读课文。课文讲了萨沙与家人出外度假,突然遭遇暴风雨,父母亲很自然地把雨衣让给

  • 四写字教案

    时间:2019-05-15 08:09:57 作者:会员上传

    小学四年级下册写字教学计划 一、教材分析: 为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。全面落实素质教育,提高师生写

  • 四综合教案

    时间:2019-05-15 08:14:41 作者:会员上传

    《植物王国的奥秘》综合实践活动方案设计 活动目标 1、了解植物在我们人类生活中的重要性。 2、在喜爱植物的基础上学会科学地护理和种养植物。 活动时间:5周 活动过程 一、

  • 文明古国(四)教案

    时间:2019-05-12 23:46:38 作者:会员上传

    二.文明古国 教学目标: 1.了解焉耆古国的历史 2. 提升学生爱祖国,爱家乡的情怀。 教学准备:课件 教学课时:四课时 教学过程: 第四课时--古焉耆国 一.导入 它存在于历史的尘埃中,也

  • 识字四教案

    时间:2019-05-12 18:51:21 作者:会员上传

    识字四教学设计 学情分析: 一年级学生思维非常具体,形象,善于机械记忆,不考虑事物的意义而死记硬背。注意力不持久,容易分散。在教学中我们尽力为学生创设带有趣味性的情境,触动学

  • 语文教案四

    时间:2019-05-12 16:47:05 作者:会员上传

    第一单元 1.古诗词三首(2课时)教学目标: 1. 读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2. 能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。 3. 会认读本课中"螺""谙"等

  • 识字四 教案

    时间:2019-05-12 23:08:48 作者:会员上传

    识字四 教学目标: 1、认识“蜻、蜓”14个生字。会写“蚂、蚁”等六个字。2、正确流利地朗读儿歌。 3、了解夏天各种动物的生活习性,激发学生热爱大自然、热爱生活的情趣。 教

  • 识字四教案

    时间:2019-05-12 23:08:49 作者:会员上传

    一年级语文下册《识字四》教学设计 执教者:丁 宁 (一)教学目标 1.认识“蜻、蜓”等11个带有虫字旁的生字和“展、运、网”3个生字,会写“蚂、蚁” 2个字。 2.正确、流利地朗读

  • 《识字四》教案

    时间:2019-05-12 23:08:48 作者:会员上传

    《识字四》教案 湖北省宜昌市伍家岗区伍家岗小学邹红霞汤燕 教学目标: 1、认识9个生字。会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并

  • 识字四教案(合集)

    时间:2019-05-12 23:08:49 作者:会员上传

    一年级下册《识字四》教学设计 教者:方静玉 .一、教学目标: 1.认识“蜻、蜓”等14个生字,提高学生自主识字的能力。会写“蚂、蚁”两个字,能按笔顺规则用硬笔书写,做到间架结构合理

  • 四要素教案

    时间:2019-05-13 00:48:09 作者:会员上传

    四要素 一课前小故事。 半途而废 战国时期,黄河岸边有个叫乐羊子的人,他的妻子是个十分贤惠懂事理的妇女。有一次,乐羊子在路上拾到一块金子,拿回家交给他的妻子。他的妻子劝告

  • 识字四教案

    时间:2019-05-12 23:08:48 作者:会员上传

    识字四教学设计 一、故事引入,激发兴趣 1、同学们喜欢听故事吗?下面我们就一起认真、仔细地听听这个故事吧!播放视屏《守株待兔》,生听故事。 2、《守株待兔》这个故事是一个成

  • 教案四语

    时间:2019-05-12 23:10:03 作者:会员上传

    教案示例 教学目的 1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过看注解,边读