专题:教案小手小脚
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保护小手小脚教案
《保护小手和小脚》教案 宁陕县第二幼儿园:张燕 重点领域:健康 活动目标: 1、了解保护小手和小脚的一些方法。 2、注意倾听和学习自我保护的方法。 活动准备: 1、“生活小绝招
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幼儿园社会教案-小手小脚
文档仅供参考 小手小脚 活动(一)我的小手真能干活动目标: 1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。3、对小手游戏
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中班音乐游戏小手小脚教案
中班音乐游戏—小手小脚 香口中心幼儿园 罗显俊 设计意图: 艺术教育目标中指出:“喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验”。在日常活动中幼儿总喜欢边
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幼儿园科学教案小手小脚
文档仅供参考 小手小脚 活动目标: 1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。3、对小手游戏感兴趣。活动准备:小手
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小手小脚托班儿歌优秀教案
活动目标让幼儿熟读儿歌并在老师的提示下自己背诵。让幼儿了解小手小脚的用途。材料准备幻 灯 片活动流程1。 师生互动。老师提问;小朋友你的小手能干什么啊?幼儿回答干什么,例
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幼儿园小班主题教案《小手小脚》[五篇范例]
《小班主题教案《小手小脚》》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案《小手小脚》!教学活动:主题:小手小脚—小手小脚目标:感受儿歌
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中班音乐游戏小手小脚教案[小编整理]
中班音乐游戏—小手小脚 设计意图: 在日常活动中幼儿总喜欢边听音乐边拍手,但个别幼儿总是不能掌握节奏随意拍手。为了让幼儿在音乐活动中获得愉悦,同时又培养幼儿的音乐节奏
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教学活动:主题:小手小脚——小手小脚
幼儿园教案-小手小脚主题之一 教学活动:主题:小手小脚——小手小脚 目标:感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。 准备:幼儿的手印脚印 过程:1、请幼儿找一找哪个小手印、脚
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幼儿园中班音乐优秀教案《小手小脚》及教学反思(最终定稿)
《中班音乐优秀教案《小手小脚》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!设计意图:艺术教育目标中指出:"喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地
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小班音乐游戏:小手小脚动起来
小班音乐游戏:小手小脚动起来 2011-02-23 v一、活动目标: 1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 二、活动重
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幼儿园小班音乐教案《小手小脚动起来》及教学反思[合集5篇]
小班音乐教案《小手小脚动起来》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿愿意参与活动中让手脚动起来,在音乐活动中感受快和慢的变化,在音乐活动中感到快乐,快来看看幼儿
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幼儿园小班主题优秀教案《小手小脚》及教学反思[5篇模版]
《小班主题优秀教案《小手小脚》含反思》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!目标:感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。准备:幼儿的手印脚印
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幼儿园小班主题教案《小手小脚》及教学反思[精选多篇]
小班主题教案《小手小脚》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿培养敏锐的观察能力,感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿
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幼儿园中班音乐教案《小手小脚动起来》及教学反思(五篇模版)
《中班音乐教案《小手小脚动起来》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐教案《小手小脚动起来》含反思!活动设计背景节奏的
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小班游戏活动说课稿:小手小脚动起来
小班游戏活动说课稿:小手小脚动起来 豆豆班袁利平一、说活动教材 我班幼儿年龄大多为三岁左右,通过之前活动幼儿已认识了小手和小脚,也初步知道怎样保护小手和小脚.为了幼儿
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幼儿园小班音乐公开课教案《小手小脚动起来》及教学反思[5篇模版]
《小班音乐公开课教案《小手小脚动起来》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐公开课教案《小手小脚动起来》含反思!活动目
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幼儿园小班音乐游戏教案《小手小脚动起来》及教学反思[共5篇]
小班音乐游戏教案《小手小脚动起来》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿愿意参与活动中让手脚动起来,在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化,在音乐活动中感到快乐
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幼儿园中班上学期音乐游戏教案《小手小脚》及教学反思(五篇范文)
中班上学期音乐游戏教案《小手小脚》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习按信号和指令进行游戏,体验音乐游戏的快乐,尝试按照音乐的节拍动动小手与小脚,喜欢参加