专题:记承天诗夜游教案

  • 记承天诗夜游练习(范文)

    时间:2019-05-15 03:27:30 作者:会员上传

    短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》能力测试 一、为下列字注音 tuí( 颓 ) lín( 鳞 ) suì( 遂 ) xìng( 荇 ) 二、填空 1.《答谢中书书》的作者是 字的意思是 陶弘景 ,字 通明,

  • 《记承天寺夜游》教案(精选合集)

    时间:2019-09-04 08:58:16 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》教案【教材分析与处理】根据《初中语文课程标准》要求学生“能借助工具书阅读浅易文言文”,“具有独立阅读的能力……形成良好的语感。学会运用多种阅读方法

  • 记承天寺夜游教案范文合集

    时间:2019-05-13 01:16:34 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》教案 一、导入:看对联,猜名人:鱼离水面,置半山,滚东坡,如何陆游?这是一副人名对的上联,猜三位宋代名人(王安石、苏轼、陆游)——引出课文作者。 林语堂在《苏东坡传》

  • 记承天寺夜游教案 完整专题

    时间:2019-05-13 01:16:31 作者:会员上传

    三 记承天寺夜游 教学目标: 1、 积累本课文言词句。 2、 有感情诵读课文,培养学生的文言语感。 3、 体会作者的情感,学习其豁达宽广的精神。 教学重难点: 1、 整体感知作品内容

  • 《记承天寺夜游》教案范文

    时间:2019-05-13 01:16:36 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》教案 【教学目的】 .重点词、句的理解与翻译。 2.欣赏文中的描写月色的句子,体会作者悠闲、超逸的心境。 3.体会文中起伏的情感,结合作者在黄州的经历,深入探究“

  • 《记承天寺夜游》教案

    时间:2019-05-12 22:31:27 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》教案 教学目标 整体感知,理解文章的主要内容 感受文章中描写月色语句的精妙 揣摩作者写作本文时的心情 教学重难点:感受文章中描写月色语句的精妙 揣摩作者写

  • 记承天寺夜游教案

    时间:2019-05-15 02:18:13 作者:会员上传

    本文由xhyzx80贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。《记承天寺夜游》教案 一、课题项目 (一)教学目标 1、知识与能力: (1)了解本

  • 《记承天寺夜游》

    时间:2019-05-14 12:00:56 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》 学习目标 知识目标:诵读,积累文言词语能力目标:赏读,欣赏月夜美景情感目标:悟读,体会作者闲情 教学过程 一、导入 古往今来月亮始终受到文人的青睐,一缕月光勾起

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-12 18:19:48 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》教学设计 教学目标: 1、结合注释,理解课文内容,识记常用的文言词语。 2、诵读、品味文章描写月色的语句,体会其清幽宁静的意境。 3、结合文章的创作背景,品读“

  • 记承天寺夜游(范文)

    时间:2019-05-14 14:10:26 作者:会员上传

    记承天寺夜游 一、 直接导入,介绍背景 上课,同学们好,这节课我们来学习苏轼的《记承天寺夜游》。学习新课之前,让我们先来看几组资料。 资料一: 苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋著名文

  • 2017记承天寺夜游

    时间:2019-05-14 14:10:26 作者:会员上传

    记承天寺夜游 苏轼 【原文】元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。 念/无与/为乐者,遂至/承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-12 23:18:49 作者:会员上传

    记承天寺夜游 一、教学目标 知识与能力 1.掌握常用文言词语,理解文章大意 2.学习文章夜游写景的千古名句 3.品味文中优美的语言,体会作者夜游蕴含的感情 过程与方法 1.通过诵

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-14 12:00:56 作者:会员上传

    写景抒情状物类——《记承天寺夜游》考点梳理 一、主要内容梳理 1.分层理解 元丰六年——步于中庭:记叙交代、与夜游。 庭下——竹柏影也:描写(虚实结合) 何——两人者耳:抒情。

  • 《记承天寺夜游

    时间:2019-05-12 23:18:49 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》复习巩固卷(总分67分) 一、 文学常识 (10分) 1、作者:________,字________,号________,________(朝代)文学家,与父________、弟________合称“三苏”,三人同为________

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-12 23:18:49 作者:会员上传

    《记承天寺夜游》 教学目标知识与能力: ·朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。·掌握常用文言词语,理解课文大意。·学习抓住特征描写景物的方法。·学习古人写景抒

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-14 12:00:56 作者:会员上传

    2015新民中学语文学科复习资料 记承天寺夜游 原文 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-12 23:18:49 作者:会员上传

    记承天寺夜游 教材分析说明 本文通描述在一个空灵澄澈的月夜,作者与好友闲庭信步的情景,传达出作者微妙而复杂的心境。贬官之作,多悲情,即闲游,诣也是落寞之举。教科书,教参均持

  • 记承天寺夜游

    时间:2019-05-12 22:30:16 作者:会员上传

    记承天寺夜游 一、导入 月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子,要么是窈窕淑女,要么象征着团圆,要么暗示着分离,给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清凉的味道,而这正