专题：坚持心理健康教案
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心理健康《我能坚持》教案
我能坚持 [活动理念] 注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中。注意是一切心理活动的开端，是人们认识客观世界、获得知识、发展智力的开始。 小学1~3年级的学生正逐步养
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心理健康教案-梦想在坚持中绽放
第五届（暨首届青爱杯）江阴市中小学、职业学校心理健康教育会课比赛教案集（2013年） 梦想在坚持中绽放——大脚丫跳芭蕾 江阴市第一初级中学【教学对象】初中一年级学生 【教学课
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中学生心理健康课教案：“我坚持,我成功”
中学生心理健康课教案：“我坚持，我成功” [教学目的] 1、让学生明白成功不是轻易能得到的，她属于那些能持之以恒的拼搏者；2、让学生体会坚持完成一件看似完全不可能的事后成功喜
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心理健康教案
心理教案一、班会主题抗击新冠肺炎，我们共同努力二、班会背景由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接
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心理健康教案
初一心理健康教案（下册）2011年春季学期第一课 我们在长大 -----青春期心理健康教育 教学目标： 1、引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期，
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心理健康教案
第九课：我爱爸爸妈妈 教育目标： 教师：通过讲解和组织学生活动，让他们体验对自己的爱，从而唤起学生关心、疼爱父母的情意。学生：学会关心、体贴、尊重和疼爱父母，做一个考
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心理健康教案
2013—2014学年度第二学期 心理健康备课手册 班 级： 任课教师： 做家务的能手 教学目的：使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负
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心理健康教案（模版）
1、大方地表达 活动目标： 1、要敢于展示自我，树立展示自我的勇气和决心。 2、能够用一些口头语言或身体语言表达自己。 活动准备：音乐带、录音机、课件。 一、故事引入，激发兴趣
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《心理健康》教案
第1课心理健康促成长 教育目标： 1．引起学生对心理健康课程的兴趣和重视； 2．阐述心理健康教育的意义和目的； 3．使学生理解心理健康教育的定义及内涵； 教学重点与难点： 1．教学重点：了解
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心理健康教案
《学会感激》 活动目的 1.在活动中让学生充分体验到父母之爱，体验到幸福生活是身边的每一个人带给我们的。 2.在感悟与体验中学会感激。 教学重点 1.在活动中充分体验父母
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心理健康教案
心理健康教育活动课《向快乐出发》教案 江门中医药学校 梁银喜 一、1、学生心理特征分析 高中学生理论型的抽象思维能力已经形成，他们思维独立，分析问题具有创见。学生正处于
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心理健康教案
做一个快乐的小学生——心理健康教育班会活动记录 二年级一班 2012年11月 做一个快乐的小学生——心理健康教育班会活动记录 二年级一班 一、活动目的： 1、引导学生了解一些
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心理健康教案
《认识心理健康课》教案 学习目标： 1、帮助学生端正态度，正确认识心理学。 2、了解心理健康的标准。 3、了解学校心理健康教育的基本途径。 教学过程： 一、 导入 自我介绍：大家
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心理健康教案
《市中区中小学心理健康教育活动课教案推荐表》 《体会信任》 枣庄四十一中北校 厉燕 《体会信任》 枣庄四十一中北校 厉燕 【活动理念】 中学生团队合作游戏可以增强他们
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心理健康教案
做家务的能手 一（2） 连锦芬 教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德； 从小培养爱劳动的好习惯； 减轻父母的负担，增强劳动观念。 教学重点：养成爱劳动的习惯； 掌握
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心理健康教案
《心理健康自测与指导》教案 第一章：知识篇 第一课：概述 授课班级: 17-1、17-2、17-3 课时： 2节课 一、课程目标 通过学习心理学的基本知识，了解中职生心理发展的一般规律和特
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心理健康教案[合集]
大学生异常心理的表现和危机干预 时间：30min 教学目的： 1、 了解大学生有哪些异常心理问题 2、 对自杀危机的干预和预防 3、 教学内容： 1、 了解大学生出会出现哪些心理疾病
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心理健康教案
心理健康 任课教师： 《心理健康》知识结构： 第1章第2章第3章 第4章 第5章心理健康基本知识悦纳自我，健康成长 和谐关系，快乐生活 学会有效学习提升职业心理素质第1章 心理健
