专题：简单的小升初数学试题
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有关2018小升初数学试题
一、填空：(30分)1、138 的分数单位是，再添上个这样的分数单位就是最小的合数。2、一个长方体的棱长总和是36dm，长、宽、高的比是5∶2∶2，这个长方体的表面积是，体积是(
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2017-2018学年小升初数学试题
2017-2018学年小升初数学试题小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题（共8分）(共4题；共8分)1.（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高
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2019-2020学年小升初数学试题
2019-2020学年小升初数学试题小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题（共8分）(共4题；共8分)1.（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高
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2014年小升初数学试题
2014年小升初数学试题一、填空。1、十亿五千九百四十万写作，四舍五入到“亿”位约是。2、10个0.1是，8.5里有个十分之一。3、近似数3.0的取值范围是。4、５、被差数＋减数＋差役２０，被减
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小升初数学试题(名校招生)
小升初数学试卷 一、填空题（共10道小题，每小题6分，共60分） ⒈计算：（1）53×53－47×47＝6432⒉ 5724＝7575⒊有三个数0.2，67，20，请将它们从小到大用“
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武汉市2015小升初数学试题及答案
武汉市小升初数学试题 学校： 班级： 姓名： 成绩： 一、填空题（20分） 1．二亿六千零四万八千写作，改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 2、 3，0.76和68％这三个数中最大的数是（ ），最小的数是。 43
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14年小升初分班考试数学试题
14年小升初分班考试数学试题 这篇14年小升初分班考试数学试题是查字典数学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 1、北大附中校园内，银杏树数目的5/6，等于白杨树数目的7/8，
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必备模拟检测小升初数学试题
必备模拟检测小升初数学试题 为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，本文为大家推荐的是数学试题 1、某小学校园
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秋实中学小升初数学试题
秋实中学小升初数学试题（一） 一、填空题（每题2分，共40分） 1、12与30共有（ ）个公约数。 2、给6名同学发铅笔，每人3枝还剩一些，每人4枝不够发，剩下的与不够的同样多，共有铅笔枝。 3、
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苏教版2010年成都小升初数学试题
苏教版2010年成都小升初数学试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题：(共6题；共15分
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成都名校小升初数学试题汇总4
成都名校小升初数学试题汇总4
一、真空
1、一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a， 这个两位数是。
2、假如今天是6月30日，星期一，9月10日老师节，是星期。
3、小丽发现： -
2018名校小升初数学试题（附答案）
2018名校小升初数学试题（附答案）一、填空题：2．将一张正方形的纸如图按竖直中线对折，再将对折纸从它的竖直中线（用虚线表示）处剪开，得到三个矩形纸片：一个大的和两个小的，则一个小矩形
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2019名校小升初数学试题附答案
2019名校小升初数学试题附答案一、填空题：1．29×12+29×13+29×25+29×10=______．2．2，4，10，10四个数，用四则运算来组成一个算式，使结果等于24．______．______页．4．如图所示为一个棱长6厘米
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北师大版2010年成都小升初数学试题
北师大版2010年成都小升初数学试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题：(共6题；共11
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青岛版2010年成都小升初数学试题
青岛版2010年成都小升初数学试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题：(共6题；共18分
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XX年小升初数学试题及答案(苏教版)
小升初数学试题及答案（苏教版）一、计算(28分)1.直接写出得数。4分(近似值符号的是估算题)xx年小升初数学试题及答案：1322-199=1.87+5.3=2-25=(+)56=***=:=2.求未
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成都名校小升初数学试题汇总4套含答案
最新名校小升初数学试题汇总（附答案）一、填空题：2．将一张正方形的纸如图按竖直中线对折，再将对折纸从它的竖直中线（用虚线表示）处剪开，得到三个矩形纸片：一个大的和两个小的，则一个小
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人教版云南金榜学苑小升初数学试题[精选五篇]
人教版云南金榜学苑2017年小升初数学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒
