专题：近代史课堂小结
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近代史课堂小结
近代史课堂小结 识人见其友，知国明其史。作为中国人，了解中国历史尤其重要。然而虽然是一名文科生，对中国的历史记忆却并不深刻，学习了近代史对于我来说便更有必要。让同学们通过
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课堂近代史（5篇范文）
1. 中国的半殖民地半封建社会是一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态(0.0分) A.√ B.× 2. 抗战胜利后，美国政府对华政策的短期目标是：避免共产党完全控制中国(0.0分)
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近代史课程小结
《中国近现代史》课程小结 临近期末，所有的课程即将结束了，这门《中国近代史》也不例外。 从第一节课开始，就感觉这门课的老师十分的亲切。老师吹嘘说她每年的评分都是最高的，当
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近代史纲要学习小结
近代史纲要学习小结 中国的近代史，是一部屈辱史，一部血泪史，更是一部探索与发现的奋斗史，经过对中国近代史的学习，让我进一步了解了近代中国的社会背景，明白了当时中国的根本国情，
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课堂小结
课题：让课堂小结不流于形式——小结 教学是一门艺术，教学的各个环节都应当精心设计。我们在备课时，往往将绝大多数的时间用来设计课的引入，注重新课讲授的过程和方法，问题的设置
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课堂小结（合集）
历史与社会课的课堂教学，大致要经历导入、授课、结课三个环节，三者缺一不可。精彩的导入就如桥梁，引导学生走入未知的殿堂；激情的授课就如磁石，牢牢地吸引学生；而完美的结课就如发
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课堂小结
一、课堂小结是填空 课堂教学不可能面面俱到，不可能把所有的知识点都深入细致的剖析给学生，那么就要在小结里面艺术的提醒学生，并交给他们课后去涉猎有关的知识，自主的去完成填
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课堂小结
课堂小结
课堂小结是在教学过程将要结束时，教师对本节课的内容或者是课堂活动进行归纳总结的一个环节，它是整个课堂教学过程中重要的组成部分，它可以使学生加深对知识的理解，起 -
课堂小结
课堂小结从小便迷武侠小说，每当学习疲乏之时，只要一翻开那微微泛黄的纸页，就觉得神清气爽，精神头儿刹那间就重新充盈我的全身。于是，在中学时期，就几乎把《射雕英雄传》、《天龙八
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近代史课堂在线课后题
近代史课堂在线课后题 单选题 1. 从公元前5世纪的战国时代到1840年的鸦片战争前，中国的社会性质是？B 奴隶社会封建社会半殖民地半封建社会资本主义社会 2. 标志世界历史开始进
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论文：课堂小结
我们需要什么样的课堂小结 江汉区北湖小学闵琳 内容摘要：自从新课改后，老师们都对数学课堂内容的新授下足了功夫，却常常忽视了课的结尾。人们常把一篇好文章称作“凤头、熊腰、
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有效课堂小结
英语组有效课堂小结
本学期学校提出来有效课堂的教学方向，开学初期本组制定了一些符合学校及师生实际情况的活动计划，无论是组内活动还是学生的活动，目的都是为了好的开展有效 -
课堂教学改革小结
课堂教学改革小结近年来，我校在开齐课程、上足课时，不增加学生在校学习时间，不增加学生作业负担前提下，通过调整教学关系，构建“问题探究教学模式”，走出了一条“轻负担、高质量
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如何进行课堂小结
如何进行课堂小结 一、理论观点 课堂教学是一门艺术，懂得适时的课堂小结更是一门艺术。“编篓编筐，重在收口”，良好的课堂小结可以激起学生的思维高潮，产生画龙点睛、余味无穷、
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课堂改进小结
课堂改进小结
自从走上工作岗位以来已经有三个月了，在教育的工作第一线我觉的自己学到了很多业务知识，这对我的业务能力的提高有着巨大的帮助，同时，这三个月以来的教育实践和业 -
课堂巡查小结
王场小学2014年秋季第5、6周课堂巡查小结 （9月28日——10月11日） 一、基本情况 第5、6周除去十一长假实际上课7天，本次值周巡查课堂共68节次，总体情况较好，所有老师能遵守课堂常
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课堂改进小结
在这一学期的课堂教学改进活动中，通过听、评课，教学研讨与观摩，我觉得我的收获还是挺多的，主要表现在：
（一） 充分运用现代化教学手段
教学中，我能抓住教学重、难点、关键，有针对性地 -
一年级课堂小结（范文大全）
我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
同学们，在以后的日子里，对力所能及的事要自己解决，做一个懂事的好孩子。学生们在学习过程中都认真极了，学
