专题：结对子种文化活动总结
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结对子 种文化
结对子 种文化 日前，都安瑶族自治县图书馆流动图书车来到该县福利院，为老人们带来了养生类、时事类、杂志等书籍，这是该县图书馆开展“结对子·种文化”走基层活动之一。据悉，
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结对子总结
将乐县水南中心幼儿园 2015—2016学年被指导徐淑溶教师结对子总结 指导教师：宋国英 成文日期：2016年6月24日 时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一个学年
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结对子总结
师徒结对子徒弟总结 徒弟：黄玲燕 一学期即将结束，而这也是我与刘丽英老师师徒结对的最后一个学期。回顾这两年来的学习，我感慨颇多。刘老师在这两年时间里对我关怀备至，虚心教诲
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结对子总结
2011-2012学年第一学期结对子总结 卢婧雅 本学期的工作接近尾声，回顾这一学期的教育教学实践，我既获得了许多有益的教育教学经验，也得到了不少深刻的教训。 作为一名年轻教师，
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教师结对子总结
肥东县撮镇中学支教 教师结对子工作总结 合肥一中英语组 刘晓静 开学时，在撮镇中学领导、老师的关心和安排下，我于该校的孔小玲老师“结对帮扶”。 我知道这份工作意义，也感
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师徒结对子总结专题
师徒结对子总结
张颖
时间过得真快！为期一周的师徒结对学习就已经完成了！作为帮走上工作岗位的我来说，毫无经验，迫切地需要一位老师来指导我，让我能够更好滴胜任这份工作，这次的结 -
教师结对子总结
教师结对子总结
教学是一门科学，需要有严谨的治学态度，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说：科学之路是一条崎岖的曲折的山路，不是平坦的大道，唯 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
王立平
本学期，我和张静老师结成师徒对子，我是一个有十二年教学经验的“老”教师，而张静老师是刚进入教师队伍的年青教师，对我而言在教学经验方面有所长，而张静老 -
结对子活动总结
青蓝工程结对子活动徒弟工作总结 根据学校的相关计划,为达到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校，也为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教
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教师结对子总结
结对子总结 (2010-2011学年第一学期) 教学是一门科学，需要有严谨的治学态度，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说，科学之路是一条崎岖的曲折的
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师徒结对子总结
师徒结对子总结
张芳霞
对于刚踏上工作岗位的我来说，一切都显得那么陌生，那么冷漠，可是学校给了我们温暖，让我感觉到了参加工作的快乐和幸福。 刚来学校不久，学校就给我们新来的 -
师徒结对子总结doc
师徒结对子（师傅）总结
我和唐晓娇的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内，我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力，背上添了许多额 -
师徒结对子.总结
师徒结对子总结 时间过得真快，转眼间我与卿涛（徒弟）师徒结对已一学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相
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师徒结对子总结
“师徒结对”徒弟总结伊宁县第四中学完翠玲“师徒结对”徒弟总结
2008年3月我同伊宁县教研中心教研员孔红伟老师签订了“师徒合约”，以期在教研教学中能够“同伴互助、帮扶共 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
这学期我同魏社宏老师签订了“师徒合约”，以期在教研教学中能够“同伴互助、帮扶共进”在这一年的共同学习和探讨中，我发现师徒结对是个非常有效的，促进新老教 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
2009-2010第一学期秋梨沟镇学校于德江
本学期，学校开展了师徒结对子活动，这是一个互动的过程，无论是哪一方都会对另一方产生影响、帮助。我有幸与王淑丽老师建 -
师徒结对子总结
师徒结对子总结
韦长山
时间如白驹过隙，转眼间一个学年即将过去。这一学年，我很荣幸能成为王淑臣老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的 -
企业文化活动总结
企业文化活动总结范文 企业文化出五力——山西云河纺织集团公司企业文化建设简介山西云河纺织集团公司是在原忻州纺织厂的基础上经过资产重组和改制而成的现代企业集团。近
