专题:减负对策
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素质教育中“减负”的对策
素质教育中“减负”的对策 初中减负不容易,尤其是重点初中,特别是初三毕业班。“书包一上肩,两头不见天”是初三学生苦读生活的真实写照。但惟其风险高,难度大,就更应该减负,减负
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浅谈中小学减负的问题及对策
浅谈初中生减负的问题及对策 丰富课余生活,有效减轻初中生课业负担的实践研究课题组 摘 要:减轻中小学生学业负担是近年来全社会关注的一个热门话题。根据这些年各地中小学减
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减负
“减负”工作制度 为进一步贯彻落实《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,进一步规范中小学办学行为、深入实施素质教育,积极探索建立减负增效的策略
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减负
让快乐教育涌动生命的灵性 ——兼谈学生课业负担过重的成因分析与对策 胜利胜采小学张志娜 内容提要:减负话题热议了多年,各级教育行政部门也层层下达了“减负”令,胜采小学认
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减负
减轻学生课业负担的措施 一、指导思想 以邓小平同志关于教育“三面向”理论和江总书记“三个代表”思想为指导,认真学习中央“减负”文件精神及各级教育主管部门颁发的有关“
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2013减负材料
永丰中学“减负”工作报告
为贯彻落实市、县教育局关于“减负”工作的指示精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的教学能力,切实减轻学生过重的课业负 -
减负
高新三小“减负” 工作总结 (一)加强领导,健全“减负”意识 1.加强领导抓“减负”。成立了高新三小 “减负”工作领导小组,薛志兰校长为组长,万文娟副校长分管,教导室及全体老师
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农村小学“提质减负”的思考与对策(精选合集)
“提质减负”不是口号,而是行动 ——农村小学“提质减负”的思考与对策 北界镇中心小学黄晓伟 背景思考: 1、农村学校教育教学质量普遍低于县城学校。 原因分析:(1)家庭环境。(2)社
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小学生课业负担过重的现状分析与减负对策
小学生课业负担过重的现状分析与减负对策 在大力倡导素质教育的今天,小学生课业负担过重成为人们越来越关注的一个问题。中小学学生学习负担过重,已不单是一个教育问题,它已经
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中国小学生减负政策失灵的原因及其改进对策
摘 要:随着小学生压力不断增加,社会上“吊瓶班”、“输液教室”等现象的大量涌现,教育部在2013年8月22日拟定了《小学生减负十条规定》,并在全社会范围内公开征求群众意见。但是
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减负实施方案
小学“减负”工作实施方案 一、指导思想: 为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实天津市教育委员会
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减负工作总结
减负工作总结 关于2015年企业减负工作总结范文 XX年**市企业治乱减负工作,以邓小平理论、"xxxx"重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、科学发展观,紧紧围绕市委、市政府"
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“减负”工作总结
“减负”工作总结 本学期,我们学校在上级教育部门的正确领导下,认真贯彻“有关“减负”工作的指示精神,推进素质教育,扎扎实实做好“减负”的十条规定,初步做到减负增效。 一、通
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减负具体措施
周原镇军辉中心小学 减轻学生过重课业负担的具体措施 为了贯彻落实教育局素质教育工作会议精神,进一步提高课堂教学效率,减轻学生过重课业负担,制定以下措施: 1、落实课程标准,按
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减负之后
减负之后 “小小少年,背大书包,做不完的作业,„„”这是我们曾经的生活。以前,我们的作业多得像座山,压得人喘不过气来。特别是在考之前的复习阶段,作业犹如天上的繁星,数也数不清,
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减负下
减负下,小学高年级语文课外作业设计点滴谈 宣威市阿都乡中心完小 魏菊芳 作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,培养学生的创新精神与
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2018减负工作总结
乌鲁木齐市第八十小学天汇校区(81中学) 信息技术减负工作总结 王治娟 一、抓好课堂规范,提高课堂效率 减负增效首先要充分利用好课堂上的40分钟,保证课堂的高效率一定要抓好课
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关于小学生减负(定稿)
关于小学生减负
我认为小学生减负的本质不在于作业上,而是在于孩子的睡眠时间不够,比如很多学校要求中小学生早读,这样把本来8点十分上课的时间无意中提前了近一小时,也就是说,无