专题：激发兴趣提高学习效益
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激发学习兴趣提高英语水平
激发学习兴趣提高英语水平一、迁移学生的兴趣，激发求知欲。 让双差生学英语是让很多老师头痛的事。学好英语需要持之以恒的毅力，而双差生缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神，
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激发学习兴趣 提高教学效果
激发学习兴趣 提高教学效果 ——在小学数学课堂中激发学生的学习兴趣浅谈 美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”；这就是说，浓厚的学习兴趣可激起
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激发学习兴趣提高课堂效率
激发学习兴趣提高课堂效率齐贤中学徐美群摘要中学阶段是学生世界观、人生观形成的重要时期，学生有强烈的好奇心和求知欲。注重提高生物学教学中的趣味性，不仅顺应生物学科的本
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激发学习兴趣 提高语言表达能力
激发学习兴趣 提高语言表达能力 我们的学生是应试教育的失败者，他们中大部分觉得学校生活不快乐，厌烦，没有信心；有的学生则消极、被动、麻木；也有个别学生全身心地投入，刻苦用功，但
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激发学习兴趣 提高语文素养
激发学习兴趣 提高语文素养 小学语文课标指出：学生应具备的基本语文素养的内涵是丰富的，语文素养重在“综合”，它以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、审美情趣
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培养学习兴趣,提高英语教学效益论文
《英语课程标准》指出：“基础教育阶段英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，同时使学生树立信心，养成良好的学习习惯。”为了提高教学效益，达到课标要求，我们应强调
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激发学习兴趣 提高有效教学5篇
闽侯实验小学张晓华 [摘要]近年来，随着新一轮课改的不断深入，语文课堂教学呈现异常繁荣的局面。但是，在热热闹闹的背后，让人担忧的是语文课堂教学效率低下的老大难问题并未得到
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激发学生学习兴趣 提高课堂教学效率
激发学生学习兴趣 提高课堂教学效率内容提要：兴趣是学习的直接动力，决定着学生学习活动的方向和效率。本文以《数学课程标准》为指导，结合自己的教学实际，重点论述了如何在数学
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激发学生学习兴趣,提高高中物理教学质量
激发学生学习兴趣,提高高中物理教学质量 摘 要：高中物理教师必须多渠道、多途径地调动学生物理学习的兴趣以及积极性，如此，方能为高中物理教学效率及质量的提高提供充足的保障
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激发学习兴趣,提高拼音教学效率[模版]
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激发学习兴趣,提高拼音教学效率
作者：李春凤
来源：《读写算》2012年第43期
拼音是学习汉字的工具，这一点早就取得了社会共识。从2001年起施行的《中华人 -
激发英语学习兴趣提高课堂教学效率
2006年7月号中旬刊○教学研究2006年7月号中旬刊○教学研究 激发英语学习兴趣提高课堂教学效率艾大林(遵义县龙坪中学, 兴趣是动力 ,兴趣是最好的老师。如何激发学生的英语
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激发儿童学习兴趣提高游泳教学效果
激发儿童学习兴趣 提高游泳教学效果 前言： 儿童是祖国的未来和希望，可是在各类新闻报道中，经常会看到儿童溺水身亡的报道。每次看到这样的报道，心情也是无比的沉痛。在2014年，由
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激发学习兴趣策略
激发学习兴趣策略 一、求新求变策略 新鲜的东西容易引起兴趣，这已是常理。美国心理学家赫尔森认为：对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后，便失掉它开始时引起兴趣的效力。
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如何激发学生学习兴趣（汇编）
龙门镇中心综合组教师学习
《如何激发学生学习兴趣》研讨活动方案
从新课程改革实验进行到今天，如何激发学生学习兴趣越来越受到广大研究者和教者的关注。我们教研组也以“如 -
激发学习数学兴趣
激发学习数学兴趣激发学生学习数学的兴趣，让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学
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激发英语学习兴趣
激发英语学习兴趣，向校区两小时要质量
----12月11日校区联合教研发言稿各位同事，大家下午好：
请允许我在这里向大家做个自我绍：我叫张红喜，是校区9月份新入职的英语教师。承蒙大 -
激发英语学习兴趣
“激发英语学习兴趣”课题研究报告 【内容摘要】英语学习兴趣是英语教学的生命。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学
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如何激发学生学习兴趣
如何激发学生学习兴趣
在音乐教学过程中，教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感，让学生主动参与音乐的实践活动，开发学生的创造性潜质，这是至关重要的。正如花儿开放需要温暖
