专题：茎和芽的教案
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茎是由芽发育的 教案示例
茎是由芽发育的 教案示例 第五章第一节茎是由芽发育的 教案示例 教学目标 1．了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。 2．通过指导学生观察叶芽
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茎是由芽发育成的初中一年级教案（模版）
知识目标 了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。 能力目标 通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科学的方法去分析问题和解决问题的能力
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第五章第一节茎是由芽发育的教案示例
第五章第一节茎是由芽发育的教案示例 详细介绍： 教学目标1．了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。2．通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科
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七年级生物教案茎是由芽发育成的5篇范文
七年级生物教案茎是由芽发育成的 来源：考试大 2007/2/10 【考试大：中国教育考试第一门户】 模拟考场 视频课程 字号:T T 教学目标知识目标 了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶
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芽儿 教案
活动名称：芽儿
活动目标：
1、欣赏散文，懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能茁壮成长。
2、理解散文，感受散文的语言并会运用。
3、在集体面前能大胆地表达自己的想 -
《4 根和茎》教案
《4 根和茎》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、能通过植物器官的特点及生活环境推测出这些器官的功能。 2、能根据植物器官的特点进行分类。 （二）过程与方法 1、能独立地设
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植物的茎 教案大全
植物的茎 侯镇中心小学 刘英慧 【教学目标】 1、 让学生经历“问题——猜想——设计实验——验证实验——获得结论——表达与交流”的过程，自行探究茎的作用；学会解剖茎的方
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中班语言教案：芽
文档仅供参考 幼儿园中班语言教案：芽 幼儿园中班语言教案：芽 作者: 樊红 单位:江苏启东和睦幼儿园 来源:早期教育 活动目标 1.欣赏散文，懂得"芽"的健康成长需要阳光、风儿、雨
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小班教案：小芽芽
小芽芽（小班） 设计思路: 活动来源于活动设计班中的一个展示活动，活动的教育价值点非常有意义，但是在一些细节的处理上有一定的问题，于是我以这个活动为载体，进行了调整。首先我将
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教案 笋 芽 儿
人教版语文二年级下册教案 笋 芽 儿 【教材分析】： 这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。文章语言精美，角色鲜明，富有童趣。稚嫩的笋芽儿，温柔的春
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茎的结构初中生物教案
知识目标 1、通过实验观察，掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。2、理解年轮形成的道理。 能力目标 通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步
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一茎灯草教案（5篇可选）
一茎灯草教案 《临死前的严监生》教学设计 《临死前的严监生》是第七单元人物描写一组课文中的第二篇，节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。课文节选的片断不长，只有区区三百
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熊宝宝的芽芽教案
熊宝宝的芽芽教案 熊宝宝的芽芽教案1 一、活动目标1、感受故事中有趣的情景。学说短句：“长啊长，长大了”2、联系自己的生活经历观察图片，尝试通过游戏、想象、猜测，感知和理解
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第三节__芽的发育教案
第三节 芽的发育 冀州市小寨乡中学李锐滨 一、教学目标 （一）知识性目标 ⒈ 描述芽的类型，识别常见植物的叶芽﹑花芽和混合芽。 ⒉ 在观察冬青叶芽的基础上描述叶芽的结构。 ⒊ 说
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《第三节 芽的发育》教案
《第三节 芽的发育》教案 一、教学目标 （一）知识性目标 1、描述芽的类型和叶芽的结构。 2、识别常见植物的叶芽、花芽和混合芽。 3、阐明芽和枝条之间的发育关系。 4、举例说
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幼儿园大班语言教案：芽
活动目标：1、通过聆听、表演、诵读等方式欣赏散文，初步理解散文内容，懂得春天的芽要阳光、风儿、雨露的滋润下才能健康成长。 2、能在集体面前大胆表述表演。 3、体验嫩芽的
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幼儿园中班语言教案：芽
幼儿园中班语言教案：芽 作者: 樊红 单位:江苏启东和睦幼儿园 来源:早期教育 活动目标 1.欣赏散文,懂得"芽"的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解"胆怯、健康、坚强、
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幼儿园芽芽班社会教案
幼儿园芽芽班社会、语言教案：和妈妈在一起 执教老师：钟如&钟利英 活动目标： 1．理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理： 2．具备初步的自我保护意识。 活动准备： 1.幼儿用书：《和妈
