专题：经济法课程概述
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经济法概述（xiexiebang推荐）
第一章经济法概述
二、判断题
4、经济组织的内部机构，由于不具备法人资格，因而不能成为经济法律关系的主体。
7、一般认为，现代意义的经济法概念产生于第一次世界大战是的德 -
课程概述
课程概述 教育技术中级网络课程（以下简称“网络课程”）是以《教育技术培训教程》（教学人员版·中级）（师大版）（以下简称“教材”）为基础进行设计、开发，网络课程秉承了教材理念、吸收
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经济法概述模拟试题
经济法概述模拟试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选
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经济法第一章概述习题专题
第一章 经济法概论习题 一、单项选择题： 1. 经济法是调整（ ）的法律规范的总称。 A．一定范围的经济关系 B．经济关系 C．经济法律关系 D.经济保障关系 2．（ ）不能作为经济法律关系的构成
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经济法基础知识点概述
知识点概述： 用人单位超过一年未签劳动合同，劳动者不同意补订的情况： (1)如果是用人单位降低劳动合同约定条件，造成劳动者不愿补订书面劳动合同的，实际上是用人单位单方擅自变更
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经济法课程总结
经济法课程总结
论文摘要
经济法的地位问题一直是法学界争论的焦点，经济法的地位问题其实就是经济法是不是一个法律部门的问题，解决这一问题必须明确经济法的概念，证明其独立性 -
《经济法》课程读书笔记
这学期在《经济法》这门必修课上通过对书中众多法律之一的合同法的一些学习，让我对合同法的理论有了一定的了解，对一些合同签订后产生的纠纷有了形象的认识。 合同法的理论性
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经济法课程心得体会
经济法课程心得体会 之前法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如哪些事情可为或不可为，哪些事情符合规定，哪些事情会受到法律法规的制裁。对于经济法，我更是一知半解。当得
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0601课程概述
1把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞。2课程是---
----3在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书。4课程类型5分为基础型课程、拓展型课程、研究型 -
土木工程 课程概述大全
土木工程（铁道工程）
培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化需要，具有扎实的技术基础理论和必要的专业知识、较强的外语和计算机应用能力，有一定的分析解决工程实际问题能力 -
第一章 经济法概述习题及答案
一、填空题 [参考答案] 1、任何一种经济法律关系都有三个基本构成要素，即主体、和。 2、我国民法将法人分为 法人和法人两大类。 3、经济法律关系的内容是指经济法
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第一章国际经济法概述5篇
第一章导论
一、单选题
下列有关国际经济法的表述哪些是正确的？
A．国际经济法和国际私法的主体都包括自然人、法人、国家和国际组织
B．国际经济法的法律渊源包括国际条约和国 -
经济法课程教学改革（合集五篇）
经济法课程教学改革 ——如何根据助理会计师考试调整教学内容和确定重点、难点 经济法课程是会计专业的核心课程之一，也是会计专业技术资格考试、注册会计师考试等各种相关考
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经济法概论课程教学辅导
经济法概论课程教学辅导（3） ――《经济法概论》第二章（经济法基础理论）内容辅导一、学习要点主要有经济法的产生、经济法的调整对象和定义、经济法与民法、行政法的联系和区别、
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《经济法概论》课程教学大纲
《经济法概论》课程教学大纲 第一部分 课程教学基本要求 《经济法概论》是中央广播电视大学经济管理类开放教育各专业开设的一门重要的公共基础课。这是一门理论性、应用性
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经济法课程阅读书目
《经济法课程》教学参考书目： 1．[德]伽达默尔：《真理与方法》，洪汉鼎译，上海译文出版社1999年版。 2．[美]托马斯·库恩：《科学革命的结构》，金吾伦等译，北京大学出版社2003年版。 3．[
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临床医学概述,主修课程
临床医学概述，主修课程
概述：临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。
业标务培养目：业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医 -
学习课程：企业文化概述
学习课程：企业文化概述 单选题 1.以下不属于企业文化对企业产生的作用是：（ ） 回答：正确 1. A 提升经营业绩2. B 辅助战略实现3. C 员工成功导向4. D 改变经营模式 2.以下属于烟
