专题：冀教三年级科学上教案
-
冀教版三年级科学上教学总结.doc
三年级科学上册教学工作总结 紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束，细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然也有很多的遗憾。教育终究是一门遗
-
三年级科学上
1在空气中，支持燃烧的气体是氧气，大约占空气体积的21%；剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。 2.举例说明人类的活动离不开空气。答：（1）人的生
-
冀人版三年级科学上全册教案
小学科学三年级（上册）教案 １、亲历科学 【教学目的】 1. 使学生知道科学这门学科的学习内容和自己平时所经历的科学过程。 2. 培养学生的实验能力，推理归纳能力。 3. 培养学生认
-
三年级科学上教学计划
三年级科学上教学计划 三年级科学上教学计划1 一、教材分析及全册目的要求：江苏教育出版社版本小学《科学》三年级上册共包括了七个单元32课时的内容。科学的本质就是从提出
-
人教版三年级科学上全册教案
三年级科学上册教案 第一单元 植物 第一课我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目
-
三年级科学上试卷分析.doc
三年级科学上册期末试卷分析 一、试题情况 本次试题主要有这些类型的题目：我会判断、我会选择、我会简答、我会连线、我会看图、我会实验回答。所出题覆盖了本学期所学内容，知
-
新教科版三年级科学上教学计划
三年级科学上教学计划
本册内容由“植物”、“动物”、“我们周围的材料”和“水和空气”四个单元组成。将带领三
年级刚开始科学学习的同学们，展开四段不同但有联系的科学学 -
冀教版三年级作文教案 (800字)
第一单元：走进大自然 训练目标： 通过训练旨在使学生明白景物描写的作用，掌握景物描写的一般方法。 训练重点： 学会进行景物描写增强文章的表现力服务于文章的主题。 训练过程：一
-
冀教版三年级作文教案（5篇模版）
第一单元：走进大自然 训练目标： 通过训练旨在使学生明白景物描写的作用，掌握景物描写的一般方法。 训练重点： 学会进行景物描写增强文章的表现力服务于文章的主题。 训练过程： 一
-
冀教版三年级语文上册教案
冀教版三年级语文上册教案 1《走进大自然》 教学设计 （一）教学目标 1．有感情地朗读课文。背诵课文。 2．能调动学生的生活经验与情感体验来理解课文的内容，激发学生走进大自然
-
冀教版英语三年级上册教案
Lesson 1： Hello! 一、教学目标： A. 知识目标： a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Danny b. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is ________. What ‘s your name ? B. 能力
-
冀教版三年级下册美术教案
第一课：色彩的魔术师 课时： 1 教学目标： 知识技能 了解和认识色彩在美术创作和生活中的重要性。过程方法 能够感受色彩的魅力， 了解色彩的基础知识。 情感态度 喜欢进行色彩的
-
冀教版小学三年级美术教案
课题我的美术“百宝箱” 课型设计·应用 教法观察法 课时1课时 教学目的： 1、能够利用身边的材料设计制作出实用、美观的美术“百宝箱”。 2、在活动中体会设计活动的计划性
-
三年级下册数学冀教版教案
三年级下册数学冀教版教案 三年级下册数学冀教版教案1 第6课时教学目标：1、在观察、操作、、讨论等活动中，经历发现规律、运动规律的过程。2、能发现事物中的简单规律，并能利用
-
冀教版三年级英语教案
Lesson 3:How Are You? 一、教学目标 ●语言知识：认知词汇book, chair, desk ●语言技能：能利用新句型来进行问候和询问物品名称： How are you? I'm fine，thanks. What's this?
-
冀教版教案
冀教版教案 冀教版教案1 教学目标：1．知识与技能明确假分数与带分数、整数之间的关系；会进行假分数和整数、假分数和带分数之间的互化．2．过程与方法经历自主探索假分数和整数互化
-
教科版三年级
2013-2014学年度第二学期三年级《科学》教学计划教者：魏邦祖一、教材分析
本册教科书内容由“植物的生长变化”“动物的生命周期”“温度与水的变化”“磁铁”四个单元组成。 -
冀教版最新三年级下册英语第三课教案
Lesson 3 Fish and Birds 一. 教学目标： 知识目标：1.能正确地听、说、读、写Swim,fly,dance,sing,see 2.能综合运用所学的语句进行交际。 Can a chicken fly? Yes, it can./
