专题:教科版小学四年级艺术
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教科版小学艺术五年级上册
第一单元架起沟通的桥梁 课题一高高低低的桥 教学目标 欣赏古今中外各种各样的桥,引起学生观察、发现桥的造型美、结构美,了解桥的不同功能;并在了解桥梁的名称、类别、有关故
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教科版小学艺术四年级下册全册教案美术
四 年 级 下 册 美 术教 案 2012年春季 执教者:王媛 第一单元小溪江河大海 课题一滴水成溪 教学目标: 1、发现和感受大自然中小水滴的可爱和小溪清澈透亮、蜿蜒曲折、缓缓流
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教科版小学艺术四年级下册全册教案音乐
第 1单元小溪江河大海 课题一 小水滴 教学目标 1、能发现和感受大自然中小水滴的可爱和小溪清澈透亮,蜿蜒曲折,缓缓流淌的秀美特征,具有爱水、爱大自然的美好情感, 2、能从描绘
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教科版小学四年级上册生字组词
、 罗(罗列)(罗汉)(网罗)(绢罗) 瑞(瑞雪)(祥瑞) 胆(胆小)(胆怯)(胆识)(胆战心惊)窃(窃窃私语)(偷窃)(窃听)(失窃)私(窃窃私语)(私人)(自私)(私心) 善(友善)(善良)(慈善)(与人为善) 嘲(嘲笑)(嘲讽)(嘲弄)(冷嘲热讽) 恳(诚恳)(恳求)(勤恳
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教科版小学四年级语文教学反思
教科版小学四年级语文教学反思 教科版小学四年级语文教学反思1 清晰的记得窦桂梅老师执教的那堂古诗文鉴赏课。我今天讲授〈题西林壁〉一诗,决定借鉴窦桂梅老师的教学艺术,从
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教科版小学《科学》四年级下册教学计划
教科版小学《科学》四年级下册教学计划
一、教材分析
本册内容由“电”、“新的生命”、“食物”和“岩石和矿物”四个单元组成。
“电”单元是从“什么是电”开始的。学生 -
教科版四年级复习教案
人教版四年级语文下册总复习计划 一、班级情况分析 本班现有学生58人,通过一个学期的学习,大部分学生能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法,初步学会独立识字。
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教科版四年级科学教学计划
学习科学课程有助于培养学生科学的思维方法,努力发展学生通过实验解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学。下面是由小编整理的人教版四年级科学教学计划,希
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教科版小学四年级科学素养知识竞赛试题
教科版小学四年级科学素养知识竞赛试题 (考试时间:40分钟) 一、选择题: 1、用一节电池连接两个灯泡,( )电路中的灯泡亮一些。 A、串联B、并联 C、都一样 2、借助风力传播种子的植
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教科版小学四年级科学下册实验报告单
科学实验报告单(1)时间2017年3月7日实验者实验名称:体验静电现象实验目的:生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。实验器材:塑料梳子或笔、碎纸屑实验步骤:1、用梳
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教科版小学四年级科学上册实验教学计划(定稿)
科学实验教学计划 四年级上学期 中心小学 四年级一班 周次 实 验 内 容 演示 分组 实 验 器 材 √ √ 各种有关天气的图画 √ 天气日历、温度计、画有天气符号的1 我们关
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教科版小学四年级下册科学教师用书[范文]
教科版:四年级下册教师用书(修订版) 目 录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学建议 电 一、单元概述 二、单元教学目
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教科版小学四年级上册语文期末考试卷
一、字词积累我最行1、给下列带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)给予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潜伏 (qi?n qián) 侮辱 (wǔ wū)一幅画(fù fú ) 凌风(líng lín
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教科版三年级艺术上册教案(DOC)
第一单元:摇呀摇 《小时侯的歌》 教学重点:1、学会唱《童年的小竹笛》这首歌曲;2、通过音乐的欣赏、学习,让学生进行艺术构思与创作(绘画、表演、制作等) 教学难点:通过音乐的欣赏
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教科版 艺术一年级上册教案
第一单元你我他 课题一认识你我他 课时安排:二课时 教学目标: 让学生通过多种艺术活动进行自我介绍,体验蕴涵其中的艺术要素,达到彼此相互认识和交流的目的 欣赏歌曲《你我他》,
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小学四年级艺术上册教案
第一单元 希望的田野 课题一 我们的田野 教学目标: 1、欣赏美丽的田野图片,在学习合唱歌曲《我们的田野》过程中,能和同伴自由交流,表达对田野的感受。 2、能用自己喜欢的美术
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教科版小学科学四年级上册教材分析(精选5篇)
教科版小学科学四年级上册教材分析
教科版《科学》四年级上册由“天气”、“溶解”、“声音”和“我们的身体” 四个单元组成。本册教材是在三年级上、下册的基础上,引领学生 -
教科版小学四年级上册品德与社会教案
2016年四年级品德与社会上册教学计划 芙蓉区朝阳小学 袁艳 一、学情分析 本学期学生们经过以前的品德课学习,养成了一定的学习习惯, 大多数学生有较强的集体荣誉感,能关心他人,