专题：教科版一年级下册实验
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教科版五年级科学下册实验报告单
五年级科学下册实验报告单 科学实验报告单1 实验名称 物体的沉浮 实验目的 观察物体的沉浮 实验材料 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料 实验过程
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教科版一年级下册《风》教学设计
教学目标： 1．运用综合识字的方法，认识本课生字。 2．理解课文内容，体会诗中情感，落实感情朗读，练习背诵课文。 3．续编小诗，初步感知风的特性，培养学生的观察能力和创编能力。 教学重点
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2014一年级语文下册 家教案 教科版
《家》 一、 教材简析 《家》是一首儿童诗，主题单纯，内容浅显，语言凝炼，韵律和谐，富有儿童情趣，贴近儿童的生活，很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时，应把握儿童诗的特点，并以读贯穿始
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教科版一年级语文下册教学工作计划
一年级语文下册教学工作计划
新的学期开始了，根据一年级学生的年龄特点，结合本班学生的实际情况，特制定本学期教学工作计划如下：
语文学科：
一、情况分析
在上个学期的语文学习中 -
教科版语文一年级下册教案（推荐五篇）
9、太空生活趣事多教学目标： 1．认识13个生字，会写8个生字。 2．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。3．初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。 教学重点： 有感情地
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教科版小学语文一年级下册教案
本单元的主题是“爱园”，由两篇主体课文《升国旗》、《北京》、《快乐读书屋》、《家》、《能说会写》、《国徽》及语文七色光几部分组成。这几部分内容分别介绍了我国的国旗
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教科版小学四年级科学下册实验报告单
科学实验报告单（1）时间2017年3月7日实验者实验名称:体验静电现象实验目的：生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。实验器材：塑料梳子或笔、碎纸屑实验步骤：1、用梳
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小学科学教科版六年级下册实验复习题
（一）实验名称：观察水中的微生物
实验材料：显微镜、池塘或鱼缸里的水、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、滴管
实验方法：1、取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。2、用滴管吸取 -
教科版小学科学五年级下册实验教学计划
小学五年级下册科学教学计划 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解
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一年级语文下册全册教案(教科版)
一年级语文下册全册教案（教科版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第一单元单元备课： 教材分析： 本单元围绕着爱国这一主题，把主体课文《升国旗》《我们的祖国真
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一年级语文下册 荷叶姐姐教案 教科版[范文]
《荷叶姐姐》 教学内容：教科版一年级下册语文第三单元快乐读书屋三教材简析： 这篇童话语言优美，意境清新，讲述了荷叶姐姐给别人遮雨、自己却在雨中淋着的故事，赞扬了她乐于助人的
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2014一年级语文下册 露珠教案 教科版5篇
《露珠》 教学目标： 1、 能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、 学会本课的10个生字，两条内的生字只识不写，认识两个多音字。理解有生字组成的词语。会用“越来越„„越
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一年级下册品德与生活教学计划（教科版）
文章件 www.xiexiebang.com xiexiebang.com一、教学目的和要求1、让学生介绍父母在家做的饭菜，感受父母的辛勤哺育和无私关爱，感受家庭生活的和睦和温馨，一年级下册品德与生活
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教科版一年级语文下册课文《送阳光》
教科版一年级语文下册《送阳光》 苗苗4岁了。她的奶奶腿坏了，不能出屋，天天念叨着：“多想见到阳光啊！” 清晨，苗苗去草地上玩儿。朝阳照耀着大地，大地沐浴着灿烂的阳光。苗苗坐在
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教科版一年级语文下册全册教案
1.《升国旗》教学设计 一、 教材分析 《升国旗》是第一单元的第一篇课文，这首小诗只有一节，六 行，三句，25个字，却简洁形象地交代了国旗的有关知识。诗歌短小精悍，有叙述，有描写，有抒
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教科版小学语文一年级下册单元分析
第一单元单元教学分析 本单元围绕着爱国这一主题，把主题课文《升国旗》《我们的祖国真大》同“快乐读书屋”《家》、“能说会写”《我所知道的祖国》以及“语文七色光”中的
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教科版小学五年级科学下册实验报告单班级
教科版小学五年级科学下册实验报告单班级： 姓名： 日期年月日实验名称 物体的沉浮 实验目的 观察物体的沉浮实验材料水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材
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2014一年级语文下册 我们去植树教案 教科版
我们去植树
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、会认“植、迎、春”等12个生字，学习偏旁“立”及“老”字的笔顺，会写10个生字，理解生字组成的新词。
3、
