专题：艰苦奋斗教学设计
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实现理想需要艰苦奋斗教学设计
《实现理想需要艰苦奋斗》教学设计 三亚市崖城中学吉训江 一、教学目标 1、知识与能力： （1）、了解艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容；艰苦奋斗集中表现为创业精神，认识全面建设小
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9.2艰苦奋斗 开拓创新 (教学设计)
9．2艰苦奋斗 开拓创新 （教学设计） 9．2艰苦奋斗开拓创新 （教学设计） [教学目标] 知识与能力目标：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的
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《艰苦奋斗 开拓创新》教学设计[小编整理]
九年级思想品德第九课 《艰苦奋斗开拓创新》教学设计 教学设想 我国处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识，在教学过
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艰苦奋斗 开拓创新 教学设计（共五则）
艰苦奋斗 开拓创新 教学设计 教学目标 （一）知识目标 1．知道艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义建设的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神； 2．使学生知道新时期推进
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艰苦奋斗 开拓创新教学设计（样例5）
《艰苦奋斗 开拓创新》教学设计 官渡镇中心中学 柴艳华 教材来源：义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2013年版 内容来源：九年级《思想品德（全一册）》第四单元第九课第
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艰苦奋斗
《艰苦奋斗开拓创新》教学设计
一、教材分析
《艰苦奋斗，开拓创新》是第九课的第二框题，在前一框中，教材已将人类的最高理想，现阶段各族人民的共同理想以及建设小康社会的蓝图向 -
艰苦奋斗
《艰苦奋斗开拓创新》教学设计教学目标：知识目标：理解新时期仍需发扬艰苦奋斗精神的道理；理解艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件。能力目标：在学习和生活中培养艰苦奋斗精神，勇
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艰苦奋斗
艰苦奋斗 开拓创新》教学反思《艰苦奋斗 开拓创新》这一课的教学目标是艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神；艰苦奋斗集中
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艰苦奋斗
艰苦奋斗，共同建设幸福中国尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《艰苦奋斗，共同建设幸福中国》。 幸福，是一个多么美好的字眼，它不仅是我们每个人个人追求，而且是一
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艰苦奋斗[最终定稿]
艰苦奋斗是我军在长期的革命实践中形成的优良传统，是我军的政治本色。在 新的历史时期，特别是在市场经济条件下，艰苦奋斗的内容自然不会停留在过去那 种“穿草鞋”、“挖树根
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艰苦奋斗
学习《戒奢》心得体会 于光辉 从军十余载，艰苦奋斗始终与我们为伴。学习了《戒奢》一文让我对艰苦奋斗有了新的理解。艰苦奋斗精神是中国共产党九十年来积累下来的优良传统，也
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九年级思品《艰苦奋斗开拓创新》的教学设计及教学反思
九年级思品《艰苦奋斗 开拓创新》的教学设计及教学反思教材分析：
《艰苦奋斗开拓创新》是九年级第四单元第九课第二框。分二目，第一目“代代相传的精神”，旨在引导学生明确：巩固 -
艰苦奋斗开拓创新
王畈中学 第二框《艰苦奋斗 开拓创新》 一、教学目标： 1、知识与技能：知道艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神；知道艰苦奋
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自力更生 艰苦奋斗
自力更生艰苦奋斗 宁陵县强力推进农田水利基本建设 入冬以来，宁陵县认真实施农村饮水安全项目，着力抓好小型农田水利重点县项目，切实加强自办工程的实施，早规划、早部署、早行动
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艰苦奋斗之我见
艰苦奋斗之我见
兰村中心小学四一班姜茹
一碗米饭，一碗菜汤，这就是胡锦涛总书记2008年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。总书记用餐的帐篷，是战士们的食堂，搭建在甘肃地震灾区一个 -
十三。关于艰苦奋斗
十三。关于艰苦奋斗
315.体现艰苦奋斗这一主题的格言警句主要有：⑴一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。⑵艰难困苦，玉汝于成。⑶居安思危，戒奢以俭。⑷忧劳可以兴国，逸 -
艰苦奋斗演讲稿
艰苦奋斗演讲稿范文4篇 尊敬的各位领导，亲爱的同事：大家好。古人云：勤俭可以兴国，逸豫可以亡身。古人云：俭，德之共也;奢，恶之大也。古人又云：勤俭永无穷，坐食山也空。 勤俭节约是我们
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勤俭节约 艰苦奋斗[合集]
勤俭节约 艰苦奋斗 初看到“勤俭节约 艰苦奋斗”这个主题时，心中有一种老生常谈的感觉，勤俭节约是我国自古以来就有的传统美德，孩提时期，老师就经常教育我们要节约，“谁知盘中餐
