专题:健康教育课程标准
-
《学前儿童健康教育》课程标准(学前教育专业)
《学前儿童健康教育》课程标准一、课程管理信息课程名称:学前儿童健康教育课程代码:PT1BS04教学单位:普通课教研室制定时间:2018年4月编写负责人:_______审定负责人:_______二、课
-
体育与健康课程标准
关于《体育与健康课程标准》若干问题的理解(一)
1、课程的性质是什么?
答:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系 -
体育与健康课程标准
一、课程性质:本课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。
二、课程基本理念(一) -
体育与健康课程标准
《体育与健康课程标准》体现了健康第一的指导思想。2.奥运会火炬象征着世界的和平。 3.铁饼比赛场地的落地区角度是 40度 。 4.成年男子排球比赛使用的网高是2.43。 7.三大能源
-
体育(与健康)课程标准》
《体育(与健康)课程标准》对体育课程性质有非常明确定位:“体育与健康课程是一门以身体锻炼为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。”从这一定位来看,体育与健康课
-
成长教育课程标准
成长教育课程标准行为规范教育;使学生认识到良好的生活和行为习惯在个人成长中的作用,能够分辨不同行为的后果,控制和调整自己的行为,从而培养键康的生活和行为习惯,为他们
-
义务教育体育与健康课程标准大全
《体育与健康课程标准》(2011)考试复习题 姓名____________ 分数___________ 一、填空题:共 分,每空格 分。 1、体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,本课程以(身体练习)为主要
-
中学体育与健康课程标准
体育与健康课程标准 第一部分 前 言 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的
-
《体育与健康课程标准》读后感
《体育与健康课程标准》读后感 新的《体育与健康课程标准》除了突出运动参与、运动技能、身体健康三个方面 外,更加具体并强调了心理健康和社会适应方面的目标体现和渗透。通
-
体育与健康课程标准(2011)测试题
《义务教育体育与健康课程标准》(2011)考试试卷
姓名____________分数___________
一、填空题:20分,每空格1分。
1、体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,本课程以
_________ -
体育与健康课程标准 主要内容(汇编)
体育与健康课程标准 主要内容 一、 课程性质(一) 课程性质 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程是学校课程体系的重要组成部
-
教育课程标准实验教科书
九年义务教育课程标准实验教科书(人教版)新课程小学语文 四年级语文上册各单元作文类型 第一单元作文:写一处自然景观 第二单元作文:写观察中的新发现 第三单元作文:编写童话故事
-
中小学心理健康教育课程标准
义务教育 心理健康教育课程标准 (2014版) 北京师范大学大连普湾附属学校 目录 第一部分 前言 中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进
-
励志教育课程标准及简要细则
励志教育课程标准及简要细则 ——2014年12月拟定草稿 课程标准制定背景: 开展励志教育,已经成为淄川区昆仑中学教职员工的共识。从学校环境中的雕塑文化、广场文化、墙壁文化
-
心理健康教育课程标准(推荐5篇)
心理健康教育课程标准(实验稿) 第一部分 前言 中学生正处于身心发展的重要时期,随着生理心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们容
-
体育与健康课程标准(11年版) - 副本
体育与健康课程标准 第一部分 前 言 随着我国经济社会的持续发展,国民的物质文化生活水平整体上有了很大提高。但是,新的生产和生活方式也造成了人们体力活动减少和心理压力增
-
学习《体育与健康课程标准》心得
学习《体育与健康课程标准》心得 保亭六弓中心学校 陈克玮 最近学习了《义务教育体育与健康课程标准》(2011版),对新课程标准有了新的理解,结合自己的教学实际,谈谈以后在体育
-
体育与健康课程标准(2011版)剖析
体育与健康课程标准(2011版) 解读报告 屈中乾《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《体育与健康课程标准》)即将颁布之际,我们有必要对体育与健康课程标准的修订情况