专题：简明日语24课课文
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简明日语29课课文
いちじゅうたく一、住宅 住宅 さいきんhotelしょうがつひと最近、ホテルで正月をすごす人がふえたそうである。 据说，近来在宾馆过年的人增多了。 ねんまついえかぞくぜんい
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日语课心得
日语课学习心得 文化是一个名族的精华部分，取其精华去其糟粕，对于精华的东西，我们没有理由去排斥，而且文化没有国界之分。第一次接触日本的语言是看动画片的时候，动话片段中的语
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日语课论文（推荐）
动漫王国
第一次接触日本动画是在小学，那时候疯狂的被《足球小子》《铁臂阿童木》《聪明的 、 、 一休》吸引，从此便对动漫产生了难以形容的感情，到了初中的时候，课余时间总是 -
日语课学习心得体会
日语选修课心得体会 大一下半学期开始不久，我们开始报选选修课，我怀着无比兴奋的心情开始了我的基础日语速成会话课。要知道，选上日语课是很难的，因为报的人太多了，因此，当我知道
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简明法语教程法语课文翻译26课-34课
第二十六课
法国
法国的面积大约为551 000平方公里。她比西班牙大一点，比阿富汗小一点。她里北极和赤道一样远，在北纬51度和42度之间。
法国是一个西欧国家。她主要的邻居从北 -
综合日语课教案（推荐五篇）
厦门理工学院 日语教案 演讲人： 【课题】试卷·谢谢 【教学目标】 1、 知识目标：了解日本道谢文化和其他地区道谢文化的区别，知道日语词汇谢谢有哪几种基本含义，扩展讲解日本道
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基础日语课教学大纲（含五篇）
基础日语课教学大纲 一、教学目的 基础日语是日语专业基础阶段的必修课，它是以培养和提高学生综合运用日语能力为目标的一门综合日语技能课。主要目的是培养学生在日语语言方
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新大学日语简明教程课文翻译五篇范文
新大学日语简明教程课文翻译第21课
一、我的留学生活我从去年12月开始学习日语。已经3个月了。每天大约学30个新单词。每天学15个左右的新汉字，但总记不住。假名已经基本记住 -
大学简明日语教程课文14到20课
14いろいろな学生 私の大学には、毎年いろいろな学生が入ります．学生は、中国人だったり、アメリカ人だったり、イギリス人だったりします．年の若い人も若くない人もいます．太
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简明法语教程修订版 第38课 课文及翻译
Les stages de formation
On regrette souvent que le mondeétudiant soit soit coupé du milieu professionnel. Pour remédier à cette situation, les pouvoirs publ -
教育学简明
古代教育
中国：夏--校 商--序 周--痒 西周：礼，乐，射，御，书，数; 隋唐：科举制度
印度：婆罗门教---森严的等级制;佛教---关心大众
埃及：宫廷学校--皇子皇孙与贵族; 职官学校--贵族; 文士 -
简明现代汉语
《简明现代汉语》（复旦大学出版社）读后感
在无数中国人心中，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的部分。音分四声，律有平仄，构成了现代汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美 -
语言表达简明
“语言表达简明、连贯、得体”复习教案 江苏汤继宗 教学目的： 1、掌握语言表达连贯的方法； 2、灵活准确地解答各类语言连贯题 3、平时练笔时力求做到用语连贯，语意贯通 教学重
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日语专业综合日语课教材分析
日语专业综合日语课教材分析 摘要: 综合日语课是基础阶段的重要课程,课时多,对学生的影响也大,所以其教材的选用也就显得极为重要,本文对使用比较广泛的三套国内教材进行了
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简明法语教程修订版第33-42课课文课后翻译
重点： 这是目前大家经常讨论的一种奇怪现象。 C’est un phénomène étrange dont on parle beaucoup en ce moment 他独自一人在大街上行走，突然一种奇怪的声音引起他的注
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宪法简明讲义
宪法简明讲义 一、新中国宪法的历史沿革 新中国的立宪是在彻底斩断传统的基础上起步的，其主要宪法文件如下： 1、《中国人民政治协商会议共同纲领》。1949年9月，召开中国人民政
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作业指导书简明流程
铁路调车作业：接到车站通知>持证上岗>确认专用线上无异物,栈桥鹤管、踏梯复位>开好大门,挂好风钩,按调车计划扳好道岔>夜间开启信号灯,栈桥灯>配合铁路调运员将槽车对好货位>
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简明应用文写作
应用文写作基础知识应用文写作教学大纲 一、性质、教学目的与要求《应用文写作》是一门应用性很强的课程，课程设置的目的在于使学生通过理论学习和实际操作，掌握一定的应用写
