专题:九年级思想品德课测

  • 九年级思想品德课2011

    时间:2019-05-15 14:48:01 作者:会员上传

    九年级思想品德课2011---2012学年度教学计划本学年度根据学校工作安排,本人主要承担初三年级六个班的思想品德教育、教学,现将本学年度思想品德教育课的教学作如下安排:
    一、教

  • 九年级思想品德课教学计划

    时间:2019-05-14 15:56:17 作者:会员上传

    九年级思想品德课教学计划 本学年度根据学校工作安排,本人主要承担九年级四个班的思想品德课,现将本学年度思想品德课的教学工作如下安排: 一、教学目标: 九年级思品全册教材的

  • 九年级思想品德课教学计划

    时间:2019-05-15 13:50:26 作者:会员上传

    2012~2013学年度教学工作计划
    邱友萍
    本学年度根据学校工作安排,本人主要承担九的思想品德教育,现将本学年度思想品德教育课的教学作如下安排:
    一、教学目标:
    九年级思品全册教材

  • 九年级思想品德课第七课

    时间:2019-05-12 08:36:30 作者:会员上传

    九年级思想品德课第七课《神圣的宪法》第一框《具有至高无上的权威》的教学设计案例
    一、设计指导思想
    让学生对宪法的权威性由感性认识发展到理性的理解。
    二、教材分析

  • 九年级思想品德课教学反思

    时间:2019-05-14 20:06:39 作者:会员上传

    九年级思想品德课教学反思 政治组 针对人教版初中7-9年级思想政治整合后的新教材特点,活动即学习,每个观点介绍和形成都借助活动,创设问题情境,贴进学生生活,体现思维过程,强调

  • 九年级思想品德课教学反思

    时间:2019-05-14 14:12:03 作者:会员上传

    九年级思想品德课教学反思 周庄中学 沙勤刚 思想品德课不同于其它课的是:它以“知”为开端,以“行”为结果,沿着由“知”到“行”的顺序发展;思想品德课的学科特点决定了自身的

  • 九年级思想品德课第九课教案

    时间:2019-05-13 00:45:27 作者:会员上传

    九年级思想品德课第九课教案 第九课《实现我们的共同理想》教案 教学目标 1.知识目标 我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,共同理想与最高理想之间的关系; 全面建设

  • 九年级思想品德课学法指导

    时间:2019-05-13 03:48:41 作者:会员上传

    初三思想品德课学法指导 当前,随着素质教育的深化,中考命题在考查学生知识、能力等目标的基础上,日益呈现出灵活性、开放性、综合性等特点。面对这些变化和发展,在初三思想品德

  • 九年级思想品德课教学心得

    时间:2019-05-15 14:03:20 作者:会员上传

    九年级思想品德课教学心得朱明乡初级中学陈琳
    九年级思想品德课的内容理论性较强,比较抽象,如何让学生更好理解,调动学生的积极性和提高教学质量,我们总结了以下方法。
    1、集体

  • 九年级思想品德课第八课教案

    时间:2019-05-13 05:07:50 作者:会员上传

    一、教学目标 1、知识目标 发展中国特色社会主义文化的重要性;我国先进文化的前进方向;牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平

  • 九年级思想品德课第十课教案

    时间:2019-05-13 05:07:50 作者:会员上传

    一、本课教学目标 1.知识目标 理想的含义;理想的重要作用;实现理想的途径;学习压力带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面;缓解学习压力的有效方法;导致考试焦虑的原因;克服考试

  • 九年级思想品德课教学计划(5篇)

    时间:2019-05-13 12:52:41 作者:会员上传

    九年级思想品德课教学计划
    一、 复习范围
    初中思想品德全部教材,共五册。其中七年级、八年级各两册,九年级全一册。
    二、复习步骤
    思想品德课的中考的备考复习实行“三轮复习

  • 九年级思想品德课评课

    时间:2019-05-15 04:25:07 作者:会员上传

    九年级思想品德课《灿烂的中华文化》评课稿 长汀进修学校 涂联营 听了陈坤秀老师的课之后我受益匪浅,觉得值得学习的地方很多。下面我着重谈谈对这节课的看法。 一、评教学

  • 九年级第一学期思想品德课教学反思

    时间:2019-05-13 13:18:27 作者:会员上传

    九年级思想品德课教学反思 思想政治课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发

  • 思想品德课教学计划

    时间:2023-02-21 15:09:24 作者:会员上传

    思想品德课教学计划 思想品德课教学计划1 实小《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是

  • 思想品德课说课稿

    时间:2023-03-03 14:37:56 作者:会员上传

    思想品德课说课稿 思想品德课说课稿1 今天我要进行的说课题目是《我知我家》。接下来我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等

  • 初中思想品德课

    时间:2019-05-14 08:58:20 作者:会员上传

    初中思想品德课“生活化”教学策略的研究
    (开题报告)
    一、课题提出的背景及研究本课题的意义
    1.初中思想品德课“生活化”教学是基于对当今课堂教学的反思、是基于新课程改

  • 思想品德课经验交流

    时间:2019-05-12 20:40:40 作者:会员上传

    思想品德课是一门以说理为主的学科,传统的教学方式注重教师讲解,教师上课照本宣科,给学生一种“假、大、空”的感觉,学生对思想品德课往往不太感兴趣。那么,怎样让学生真正喜欢思