专题：机器人比赛教学反思
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机器人比赛[范文]
中国青少年机器人竞赛 中国青少年机器人竞赛活动是中国科协主办的面向21世纪青少年的系列科技创新活动之一。该活动始办于2001年，竞赛旨在以丰富多彩、形式多样的机器人探 究
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机器人教学反思
机器人教学反思 高屹东 机器人技术是一门新学科，可以使学生综合了解现代工业设计、电子、机械、传感器、计算机软硬件、人工智能等诸多领域的先进技术，并激发学生的创造意识和
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机器人比赛总结
2011中国柳州青少年机械奥运城际赛 2011中国柳州青少年机械奥运城际赛汇报 指导老师： 吴金湖、成志慧、陈景（共3人） 参赛学生： 吴昆霖、韦容奕、李玉泉、成翼驰、陈文韬、陶杜辉
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机器人比赛感受
机器人比赛感受 在这个月，我参加了世界机器人西南晒区公开赛（WER）在这个比赛中，我小组在比赛中获得了优异的成绩。我认为参加这次比赛虽然让我的时间更加紧迫，但是我认为参加这
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《机器人伙伴》教学反思
《机器人伙伴》教学反思
《机器人伙伴》教学反思1
一、精选教学素材素材的好坏会直接影响学生的学习兴趣及教学效果，记得在第一次试教中，为了介绍形态各异，功能不同的机器人，我 -
《果园机器人》教学反思
《果园机器人》教学反思 《果园机器人》教学反思1 《果园机器人》是人教版三年级下册的一篇略读课文。主要是一篇体现电脑神奇的文章，介绍了果园机器人的特点，内容简单，比较有
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《果园机器人》教学反思
人教版三年级语文下册 《果园机器人》教学反思 经过紧张忙碌的准备工作，当课堂教学结束后，反过来对这节课的设计和教学效果进行回想，我既品尝到了一丝成功的喜悦，也感到了课堂当
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机器人教学反思（五篇模版）
《机器人》教学反思 在本课的教学活动中，有许多值得思考的地方，下面就本节课来讲，谈谈自己的一些看法和不足之处。 《机器人》一课的主要教学目标是让学生了解机器人的种类、功
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《果园机器人》教学反思
《果园机器人》是一篇略读课文，内容简单，富有趣味，《果园机器人》教学反思。教学目标是正确流利地朗读课文，了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣，培养独立阅读的能力。在
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《机器人来了》教学反思
本学期我把这课作为教研课，因为孩子对机器人都很喜欢，甚至每个孩子都想得到一个属于自己的机器人。这节课就能发挥孩子们丰富的想象力和创造力，来设计一个属于自己的机器人。本
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认识机器人 教学反思
认识机器人 教学反思 本课是小学六年级下册第十课的教学内容，在此课的教学中我主要突出以下几个方面： 一、精选教学素材 素材的好坏会直接影响学生的学习兴趣及教学效果，记得
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《神奇的机器人》教学反思
13、《神奇的机器人》教学反思：说明文最大的魅力，就在于他那科学的真知对人的吸引力，《神奇的机器人》教学反思。教学时力求通过文本中科学的真知对人的吸引力，通过作者准确的语
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《神奇的机器人》教学反思
在上课之前，我先从网络收集并准备好的“素材”，在网络播放机器人小品片段视频，让学生互相说一说机器人的趣事，学生就显得相当感兴趣，这种方式比较贴近生活的实际，所以学生说起来也
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《机器人灭火——迷宫灭火》教学反思
教学反思 《机器人灭火——迷宫灭火》是四川教育出版社九年级信息技术下册第13课，本学期的教材是机器人的系列教学，而这一课也是第8课走迷宫和第12课寻找火源的整合课程，让机器
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参加机器人比赛（合集5篇）
参加机器人比赛
在五年级下学期，我参加了一项对我成长很有帮助的一项重要的活动，那就是机器人比赛。在比赛的前夕，我和我的队长和我的队友们发生了一系列有趣的事情，令我难以忘 -
机器人比赛(800字)作文
精选作文:机器人比赛(800字)作文二0一三年的二月一日，我们一行八人，代表临平二小去杭州参加浙江省青少年电子制作锦标赛。我们拎着准备好的工具箱，踏着沉重的步伐走进了比赛场
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机器人创意比赛主题
机器人创意比赛主题 ——测速警察机器人 比赛流程 3月30日之前将作品完成并且打包发送给评审 初审通过方可参加现场评比。 有笔试作品展示现场问辩 评分标准 创意25 目标明
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《果园机器人》教学设计及反思（大全5篇）
【教学目标】１、正确、流利、有感情地朗读课文。２、了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣。３、培养独立阅读能力。【教学过程】一、激趣导入１、同学们，你们见过机器人吗？它
