专题：军人价值与价值观
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价值与价值观
《价值与价值观》教学设计 一．教材分析 本课是人教版第四册《生活与哲学》第四单元第十二课第一框题。其内容主要分为两目：人的价值；价值观的导向作用。第一目在阐述价值的基
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价值与价值观
12.1 价值与价值观 学案 【精彩回放】——旧知巩固（利用候课时间和课首3分钟，熟记下列内容，相互间检查） 1.人民群众的内涵和范围是什么？2.人民群众的地位如何？ 3.群众观点和群众路
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价值与价值观
实现人生价值 前郭蒙中政治组 唐艳萍 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记 ： （1）价值的含义 （2）价值观的含义 （3）价值判断与价值选择的含义 ◇理解： （1）价值观的导向作用 （2）正确进行价
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价值与价值观
《价值与价值观》教案 马克思主义学院思想政治教育专业2010级思政四班程建荣 *** 一、课题：价值与价值观 二、课型：授新课 三、课时：一课时/40分钟 四、对象：高二
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价值与价值观说课稿
《价值与价值观》说课稿 尊敬的各位老师，大家上午好。今天我的说课题目是哲学生活第四单元第十二课第一框《价值与价值观》 首先我将要对教材进行简要的分析 本单元是整本哲
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价值与价值观(教案)
《价值与价值观》教学设计教学目标1、知识与技能：掌握价值与价值观的含义理解价值观的导向作用；理解人的价值是什么？联系实际，说明人的价值在于对社会的责任和贡献；在占
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12.1价值与价值观
青州五中 高二政治导学案班级： 姓名： 使用时间：第7周 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课实现人生的价值 第一框：《价值与价值》 【学习目标】 1、识记价值和价值观的基本含
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《价值与价值观》学案
【哲思寓言•猪的困惑】 一个有钱人下了地狱，对神抱怨说：“我去世的时候已经将全部财产都捐给了教堂，为什么人们还说我吝啬呢？” “让我给你讲一个猪和牛的寓言吧。”神说，“猪总
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价值与价值观（5篇）
《价值与价值观》课堂实录
一、教学目标
1.学生通过阅读教材识记价值和价值观的含义
2.通过教师讲解，让学生知道人的价值包含的两个方面以及如何评价人的价值
3.通过讲练结合 -
军人价值与奉献演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的战友们： 大家好! 不知大家是否审视过自己的军旅生涯，在部队的日子给自己带来什么样的感受？是光阴的虚度？精神上的空虚？还是当一天和尚撞一天钟的自我满足？
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军人价值与奉献演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的战友们：
大家好!
不知大家是否审视过自己的军旅生涯，在部队的日子给自己带来什么样的感受？是光阴的虚度？精神上的空虚？还是当一天和尚撞一天钟的自我满足？ -
牢记当代革命军人核心价值观,实现军人价值
牢记当代革命军人核心价值观，实现军人价值 尊敬的各位领导，战友们： 大家好，我是来自*********的***，今天很荣幸能站在这里代表全体国防生汇报讲演。 军人的价值，无论作为国防生还
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军人价值观五篇
牢记使命弘扬正气 ----浅谈当代军人核心价值观 有什么样的价值观，就有什么样的行为标准。世界许多国家军队都有自己的核心价值观。当代中国军人核心价值观的构建，是履行好党和
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军人核心价值观[推荐]
军人牺牲在战场或者一线，电视剧中以及真实事例看过不少了，但是这一刻还是被这“倒下”撼动，虽然此事已经过去一年，却还是因为为一个“老”文艺战士而感动，不是因为他的事迹多么壮
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军人价值观演讲稿
尊敬的各位领导，战友们：大家好！我来自武警xx支队，我今天演讲的题目是“愿得此身长报国，何须身入玉门关”。“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是我们部队当前倡导的
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军人价值观演讲稿
军人的骄傲可能写在你的脸上，可能表现在你的举手投足间，可能表现在你的言谈里，也可能体现在别的什么地方，即使是身着便装或者解甲归田，人们见了你还是会说：你是军人吧？或者说：你当过
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军人核心价值观
1.大力培育当代革命军人核心价值观深刻认识培育当代革命军人核心价值观的重大意义，全面理解当代革命军人核心价值观的科学内涵，积极探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径
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军人价值观事迹
培育当代革命军人核心价值观 参考资料 看了何祥美的事迹，从心底里产生敬佩之情。和平年代，军人的牺牲奉献精神在何祥美身上得到很好的体现。何祥美成功的背后浸透了无数辛勤的
