专题：假如我又回到童年
-
假如我能回到过去
假如我能回到过去 宁国市实验小学 六（5）班 谭婧恒 光阴似箭，日月如梭。我也越来越发觉时间的无情，它一去不复返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬间都变成了记忆。而在这记忆中，有着
-
假如我再回到童年
假如我再回到童年 假如我再回到童年，我会更多地培养自己的毅力，决不因为事情艰难或麻烦而放弃不干。如果我们要光明，我们就得征服黑暗。在产生的结果方面，毅力往往可以与天才相
-
又回到童年长大的地方朋友圈说说
又回到童年长大的地方朋友圈说说 又回到童年长大的地方朋友圈说说1 1、这样的游戏设计真的非常让人喜欢呀，感觉回到自己的童年，看到了最喜欢的迪迦奥特曼。2、小时候我们拼命
-
假如我是……
假如我是……每个人对幸福的理解都不一样，它可以是一个会心的微笑、一个温暖的怀抱、一句鼓舞人心的话语、还可以是一杯温暖的热茶……
在一个炎热的夜晚，我生病了，一会儿像跳 -
假如我是
久违了！童心！650字
一个人最幸福的时光在哪里？你会毫不犹豫的回答童年。没错正是童年一个充满梦的年龄。
小时候我老是盼望着自己能够早点长大长大后就可以做到很多现在不能做 -
假如我变小
《假如我变小》教学设计 教材分析： 本节课是一节充分发挥学生想象力的课程。每个小朋友都曾幻想过自己能拥有变大或变小的能力，本课正是抓住了孩子们的这种心理，使他们能够兴趣
-
假如我是……
1、假如我是老师 假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都
-
假如我是
假如我是（小作者：唐淑君） 假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
-
假如我是……
假如我是……
在生活当中，我们有许多的遐想，我时常失神的望着那被星星照的亮晶晶的天空，在想着未来。我不愿当拥有腰缠万贯的世界首富；不愿当无私奉献的老师。只愿为人类带来快 -
假如我是
假如我是
假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳，我 -
假如我是
假如我是„„教学目标：1、打开学生思路，鼓励大胆想象，表达心中美好想象和愿望，提高学生想象能力和作文兴趣。2、通过具体、有条理地表达美好想象和愿望，提高学生表达能力。教学重
-
假如我是……
假如我是…… 假如我是会魔法的小精灵，我要去安慰那些不幸的人；我要晚上去孩子们的梦中，把他们的恶梦变成一个个甜美的梦。在一个个遇到巨大不幸的人们的耳旁悄悄说声：别怕，你在
-
假如我是什么（含五篇）
假如我是一支歌 歌到情处泪自流。歌儿，如同一泓潺潺的清泉，洗涤了你的心灵；歌儿，如同一缕柔柔的阳光，照亮了你的视野；歌儿，如同一阵轻轻的春风，拂去了你的悲伤…… 假如我是一支
-
假如我是
假如我是一只小鸟 假如我是一只长着一对翅膀、能在空中自由飞翔的小鸟，那该多好啊！ 每天早上，我再也不用爸爸妈妈急急忙忙送我上学了。因为他们还得赶回去上班，这样赶来赶去，多辛
-
假如我是-（汇编）
范 文 假如我是一本书 假如我是一本书，那该多好啊！因为书是人类进步的阶梯；人人都离不开书，以为书能化解人类心中的仇恨；人人都需要书，因为书可以扫除人类心中的尘埃人人都想得到
-
假如我是（范文模版）
假如我是教育局长
假如我是教育局长，当然要做很多很多的事情。我不能着急，当然只能一件件稳妥地做。我这里先规划一件事情：扩编。
中小学在职教师的压力大不大？大！
工作时间长不 -
假如我是
假如我是（生活部）部长
策划书
我是绵阳职业技术学院机电工程系模具101的一名同学，也是机电系生活部的一名干事，刚刚过完在学院的大一，也是在生活部的第一年，在这一年中，我尽职尽责， -
我好想回到童年
我好想回到童年 童年，这两个字眼大家非常熟悉了，童年时候可以做很多好玩的事，还有爸爸妈妈和爷爷奶奶的关爱，和小伙伴们玩乐之后开心的笑，这给我留下了许多美好的记忆。 但是长大
