专题：教师板书设计比赛总结
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教师板书设计竞赛方案
教师板书设计竞赛方案 一、活动宗旨 精心设计的板书，应该是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合，它又被称为教师的微型教案。为了加强教师教学基本功训练，尽
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板书设计
一、张骞通西域 1.西域的含义 2.汉武帝派张骞出使西域 ①目的：P64 ②经过：两次出使西域 ③意义： 3.西域都护的设立 4.班超出使西域 5.重建西域都护二、丝绸之路 1.路线 长安—
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板书设计
内容提要： 板书，作为教学技能之一，极易被人们所忽视，极少成为教育者研究的对象。特别是在多媒体盛行的时代，许多老师都用声像俱佳的课件替代了传统的板书。然而，好的板书，就是一篇
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如何板书设计
如何板书、板书设计需要注意什么 （业务学习） 组织学习：陈长东 学习时间：2014年4月14日 板书是教学中所应用的一种主要的教学媒体，板书艺术则是教学艺术的有机组成部分。苏联著名
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教师基本功比赛总结
八五一一农场学校教师教学基本功比赛活动总结 教学是一门技术更是一门艺术，它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上，为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素
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教师基本功比赛总结
下湖小学教师教学基本功比赛 活动总结 为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，推进新课程改革，增加课堂教学的实效性，我校开展了教师基本功比赛活动。这次比赛达到
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教师羽毛球比赛总结
教师羽毛球比赛总结 为推动我校群体性活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，缓解工作压力，展现教职工的风采，学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛，本次活动由校工会主办，
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教师钢笔字、比赛总结
教师钢笔字、粉笔字比赛总结 为全面提高学校教师的业务能力和综合素质， 11月24日放学在二年级教室举办了钢笔字、粉笔字竞赛。活动由教务处组织，共有25名教师参加了竞赛，参
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教师普通话比赛总结
教师普通话比赛总结 本次普通话比赛是近年来规模较大的一次竞赛活动，所有的教师参加了竞赛，在校园内掀起了一次普通话训练的高潮，推动了我校教师的专业发展。纵观整个活动过程，
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教师公开课比赛总结
教师公开课比赛总结为推进课程改革，优化课堂教学，有效评估教师的课堂教学效果，促进我校教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设，我校于第五、六周举行了
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教师硬笔书法比赛总结
教师硬笔书法比赛总结 为传承华夏优秀传统文化，弘扬汉字硬笔书法艺术，进一步提高教师业务水平，促进教牢固师树立爱岗敬业思想，提升教师育人品位，提高教学质量。我校全校教职工于2
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教师硬笔书法比赛总结
教师硬笔书法比赛活动总结项城市文化路小学 2014年12月11日 教师硬笔书法大赛活动总结 为提高全体教师的书写意识，做到人人上课写好字，发挥教师的示范作用，引领学生从小有一
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板书设计技能大赛总结
板书设计技能大赛总结 我首先向参加本次板书大赛的各位班主任老师、以及支持和关心本次大赛的各位领导及科任老师表示衷心的感谢，并对你们所付出的辛劳表示由衷的敬意。 为了
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教师板书设计大赛活动方案
教师板书设计大赛活动方案 （2017～2018学年度第二学期） 一、活动目的 教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起
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教师板书设计大赛活动方案
教师板书设计大赛活动方案 一、活动宗旨： 教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起到了重要的作用。为了使
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教师板书设计的原则[全文5篇]
教师板书设计的原则 好的教师板书能给课堂教学增光添彩，锦上添花。优秀的板书设计都离不开这七条： 一．主题突出，目标鲜明性原则。好的板书，都是为教学服务的。离开了鲜明教学目的
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教师基本功比赛活动总结
苗桥中心小学教师基本功大赛活动总结 为加强我校师资队伍建设，提高教师专业素质，激励我校教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量，根据上级教育精神和强化教师教学基本
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教师普通话比赛的总结
教师普通话比赛的总结 为了更好地贯彻国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神，也为了更全面地推进宣传力度，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高全体师生的语言
